tag:blogger.com,1999:blog-4031848066361560722024-03-18T07:37:01.409-07:00La danza de la vidaPropuestas para abrirnos camino hacia nuestro empoderamientoCarlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.comBlogger70125tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-80389356379756161452023-05-13T11:34:00.001-07:002023-05-13T11:34:52.658-07:00EL PODER DE LOS LIBROS PARA UNIR A DOS PERSONAS SEPARADAS POR SU DESTINO<p style="text-align: justify;"> <span style="font-size: medium;">Osman Kavala es un preso político en la Turquía de Erdogan, que solo puede ver a su mujer una hora los martes a través de un cristal y comunicándose con un teléfono. No pueden compartir un hogar, pero sin embargo han encontrado un método para tener vivencias en común: leer a la vez un mismo libro. Página a página comparten aventuras y desventuras y también nuevos conocimientos, e incluso pueden solidarizarse con otras personas que viven injusticias similares a la suyas, la historia está repleta de ellas. Luego, cada martes unen las experiencias vividas, como hacen todos los matrimonios</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"> Ya conocíamos el poder de los libros para combatir soledades, pero esta maravillosa pareja nos revela un nuevo don de la lectura: unir en proyectos en común a personas separadas por su destino, incluso Osman y su mujer pueden llegar a sentir que se sientan juntos frente al fuego, símbolo universal de hogar, que es capaz de encender un buen libro </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"> Si quieres conocer su historia, las circunstancias de su amor, a la vez que la situación social en la que viven sumergidos, te invito a ver y a escuchar el magnífico documental de Deutsche Welle siguiente:</span></p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/BNjI92UO85Q" width="320" youtube-src-id="BNjI92UO85Q"></iframe></div><br /><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;"><br /></p>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-69856303437427133792020-12-08T06:48:00.008-08:002020-12-08T06:56:15.457-08:00MARÍA DESCUBRE EL ARTE DE CREAR SUS PROPIOS PERSONAJES<p> ( Para leer el encuentro anterior a éste ir a: <a href="https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/11/volver-nacer.html" target="_blank">"Volver a nacer"</a>)</p><p> Todavía conmocionada por todo lo que había vivido tras su intento de suicidio María se encamina hacia el parque, allí le espera el viejo indomable, que el día anterior le había sorprendido con su extraña terapia del huevo y el fonendo. Mientras anda la chica se pregunta qué habrá tramado hoy el viejo para ella y por qué narices tiene montado su despacho en el parque, ¿qué hará los días que llueve o hace frío?, seguro que tiene alguna alternativa. Por otra parte, algo en su interior le dice que el encuentro que se dispone a vivir va a ser muy importante para ella. Una vez en el parque se dirige al kiosko, allí ha de preguntar a su dueño dónde encontrar al viejo hoy, se ve que su despacho puede cambiar de ubicación de un día a otro. Tras recibir las indicaciones, se dirige a un banco que se encuentra en la planicie en la que los niños disfrutan de los columpios y demás juegos infantiles, allí, sentado y sonriendo, le espera el viejo.</p><p>— ¡Buenas tardes...! Iba a decir tu nombre pero resulta que todavía no me lo has revelado -inicia la conversación la chica</p><p>— ¡Revelar, hermosa palabra! Hay tanto que revelar en la vida... ¡Bienvenida a mi despacho! -le contesta el viejo a la vez que le hace un gesto para que se siente a su lado.</p><p>— Extraño despacho: no tiene mesa, ni puerta, ni paredes...</p><p>— ¡Todo es ventana! ¿No te parece fantástico?</p><p>— Si no hay paredes no puede haber ventanas... -objeta la chica.</p><p>— ¡Ahh, ya comprendo!, no estás viendo las paredes...</p><p>— Pero... ¿qué paredes? Aquí no hay paredes -contesta la chica empezando a perder los nervios.</p><p>— Las paredes vienen contigo.</p><p>— ¿Qué yo traigo las paredes...? O me estás tomando el pelo o estás como una cabra...</p><p>— Nada de eso, estás aquí precisamente para que puedas ver tus paredes.</p><p>— Pues venga, revélamelas... -contesta María desafiante.</p><p>— Ves como la palabra revelar es hermosísima -le contesta sonriendo el viejo.</p><p>— Me parece que a este paso se va a revelar mi rabia y verás lo que es bueno...</p><p>— Hum, la rabia es tan poderosa como la lava de un volcán, primero destruye y luego crea.</p><p>— ¿Crea?</p><p>— ¡Claro! Fíjate en la de islas que han nacido o crecido gracias a la lava. La rabia al igual que la lava destruye, pero también puede construir.</p><p>— No conoces mi rabia...</p><p>— ¿Qué pasó con ella cuando intentaste suicidarte?</p><p> La chica se queda paralizada ante una pregunta que no esperaba, su tez palidece y los recuerdos inundan su mente. Tras unos instantes para recuperarse por fin puede responder.</p><p>— No estaba, mi habitual rabia había desaparecido. No me había dado cuenta hasta ahora.</p><p>— La rabia es incompatible con las ganas de quitarse la vida, ya que es un claro síntoma de querer rebelarse frente a algo, y por lo tanto de querer vivir para llevarlo a cabo.</p><p>— Lo que dices tiene una lógica aplastante y además es muy fácil de entender -contesta sorprendida María.</p><p>— Siempre lo que digo es simple y sencillo, hace mucho tiempo que aprendí a simplificar las fracciones antes de operarlas.</p><p>— Yo también sé simplificarlas, pero eso solo sirve en matemáticas.</p><p>— Te equivocas, todo en la vida está relacionado, lo que aprendes en matemáticas puede ser amoldado a cualquier otro campo del saber y del vivir. Simplificar nuestros pensamientos y emociones nos permite entenderlos mejor y a partir de ahí operarlos de forma más efectiva entre sí. De hecho, los dramas existen porque no nos han enseñado a simplificar las situaciones y los conflictos. Si hubieses sabido simplificar el conflicto que te llevó a intentar suicidarte, no hubieses dado ese susto tan tremendo a tus padres.</p><p>— ¿Me estás diciendo que aprendiendo a simplificar podrían evitarse todos los suicidios?</p><p>— Por supuesto, pero aprender a simplificar nuestros pensamientos y emociones requiere de aprender antes muchas otras cosas.</p><p>— Cosas que pretendes explicarme citándome en este despacho sin paredes.</p><p>— Mientras quieras venir la puerta de este despacho estará siempre abierta para ti.</p><p>— Pero... ¿qué puerta? -contesta la chica levantado los brazos mientras finge buscar una puerta.</p><p>— Hablemos ahora de las paredes -sigue el viejo, ignorando la pregunta de María.</p><p>— De mis paredes invisibles, ¿no?</p><p>— Exacto, no las puedes ver porque has sido educada para ser ciega a las paredes de tus cajas.</p><p>— ¡Anda, ahora también hay cajas! -exclama con sorna la chica.</p><p>— Las cajas de tus pensamientos, cuyas paredes las construyen tus creencias; no podemos pensar sin que haya un contenedor para nuestros pensamientos. De la misma manera que al agua no la podemos retener sin un recipiente, a nuestros pensamientos no los podemos retener ni dar dirección sin una caja que los contenga. Si no existiesen esas cajas nuestros pensamientos serían caóticos y no podría enlazarse entre sí, ¿te imaginas una vida sin cajas de pensamiento?</p><p>— Sin esas cajas no solo no podría aclararme yo, los demás tampoco podrían entenderme.</p><p>— ¡Exacto, muy bien dicho! Si no compartimos creencias con los demás no podemos crear grandes cosas juntos.</p><p>— Está claro: necesitamos a nuestras creencias, pero... supongo que hay un pero, ¿no? -contesta María adelantándose a las palabras del viejo.</p><p>— Pero el problema es que no somos conscientes de que son creencias y que por lo tanto podrían ser otras, las solemos confundir con la verdad, y claro, los demás hacen lo mismo: el conflicto está servido -dice el viejo ignorando las palabras de la chica.</p><p>— Comienza así la lucha de unas verdades contra otras, que en el fondo no es más que la lucha de unas creencias contra otras, es decir cosas relativas que los bandos viven como absolutas -termina la chica, sorprendida de sí misma por lo que ha dicho, el raciocinio que empezó el viejo.</p><p>— Yo mismo no lo hubiese dicho mejor, está claro que estás preparada -contesta con brillo en los ojos el viejo.</p><p>— ¿Preparada para qué?</p><p>— Para aprender el arte de jugar la vida, para descubrir tu propio sentido de la felicidad.</p><p>— ¿Sentido de la felicidad?, el mío debe de estar muerto, te recuerdo que hace tan solo cuatro días de mi intento de suicidio.</p><p>— Todo el mundo tiene sentido de la felicidad, lo que pasa es que no hemos sido educados para reconocerlo ¿Te apetece descubrir el tuyo? -contesta el viejo volviendo a ignorar las palabras de María.</p><p>— Sí, me apetece, quiero saber si vivir merece la pena.</p><p>— Bien, pues empecemos por el punto donde te encuentras: has generado un personaje suicida.</p><p>— ¿Un personaje suicida? ¡Me intenté suicidar!</p><p>— Para llevar a cabo algo es necesario antes crear un personaje que pueda sustentar el guión. Probablemente tú fuiste creando ese personaje suicida, poco a poco, sin darte cuenta; de hecho, creamos continuamente personajes que obedecen a guiones que no hemos creado conscientemente. Piensa que esto no es nada extraordinario: todos los días soñamos siguiendo guiones que no somos conscientes de haber creado, precisamente por eso un sueño puede sorprendernos.</p><p>— ¡Es cierto! ¿Quién escribe los guiones de mis sueños... ? </p><p>— Más importante aún: ¿por qué nunca habías llegado a hacerte esta pregunta? Te ibas a suicidar sin siquiera haberte planteado los grandes misterios del hecho de estar viva. Al misterio del soñar podemos añadir miles, como el de qué nos pasa después de morir nuestro cuerpo, el del sentido de nuestra vida, el de por qué hemos nacido en nuestra familia y heredado su genética y no en otra, el de por qué dependemos tanto de lo que opinan los demás sobre nosotros, el de por qué necesitamos comer en vez tonar la energía directamente del sol, el de por qué nos acompañan en nuestra existencia tantos animales y plantas... la lista de misterios a vivir es interminable, y por cierto: de la mayoría de ellos no se habla en la escuela jamás.</p><p>— Increíble! En unos pocos minutos has cambiado mi perspectiva sobre la vida. Iba a abandonar una casa, mi vida, quedándome muchas habitaciones por explorar... </p><p>— ¿Lo ves? ¡Estás más que preparada para el arte de jugar la vida! ¡Tu respuesta , tu metáfora, lo deja bien claro! -exclama entusiasmado el viejo.</p><p>— ¿Y por qué he necesitado de ti para darme cuenta de que la vida es más que mis problemas?</p><p>— ¡Lo has vuelto a hacer, fíjate en la brillante frase que has dicho! Todo el mundo posee una sabiduría propia más allá de lo que recuerda haber vivido, mi labor es enseñar a reconocer esta sabiduría a las personas que están preparadas para ello.</p><p>— ¿Y cómo es posible que esté preparada para comprender esto y a la vez haga tan solo cuatro días que intenté suicidarme?</p><p>— La respuesta a eso la obtendrás con el tiempo, sin duda estás siguiendo un guión, un guión que empezó con tu nacimiento.</p><p>— Pero si sigo un guión, ¿dónde queda mi libertad, mi libre albedrío?</p><p>— No hay auténtica libertad sin un camino previo, es precisamente ese camino el que te lleva a buscar y a ejercer tu libertad, el que da sentido a tu libre albedrío. El guión del que te hablo permite al actor consciente rellenar con su propia creatividad los huecos que intencionadamente se han dejado en el guión. En la vida hay unos puntos inamovibles por los que tenemos que pasar obligatoriamente, son precisamente los que dan sentido a nuestra vida, pero entre punto y punto podemos elegir el camino a seguir, de forma y manera que el actor puede sorprender al guionista completando creativa y magistralmente el guión: en el fondo somos tanto actores como guionistas.</p><p>— Siempre que seamos conscientes de ello.</p><p>— Siempre que hayamos llegado al punto evolutivo que lo permite -matiza el viejo.</p><p>— Y eso no tiene nada que ver con mi edad física, ¿no?</p><p>— Correcto.</p><p>— Soy pues una afortunada -sentencia la chica.</p><p>— Hace cuatro días parecías ser una desdichada, y fíjate ahora... </p><p>— ¿Crees que el personaje de suicida puede volver a apoderarse de mí? -pregunta preocupada María.</p><p>— Para asesinar a nuestro cuerpo primero hay que envenenarlo bioquímicamente con nuestras emociones negativas, si no lo hacemos su instinto de sobrevivir actuaría contra nuestra voluntad suicida. Cada emoción que creamos genera una bioquímica que por vía sanguínea llega a todos los rincones de nuestro cuerpo. Todos somos magos, alquimistas, sin saberlo, pues algo que no vemos como las emociones se trasforma constantemente en materia que moldea a nuestro propio cuerpo. Con el tiempo este proceso puede llevarnos a crear enfermedades, que la medicina oficial todavía no asocia con la mala gestión de nuestras emociones.</p><p>— ¿Quieres decir que en mi caso anestesié las ganas de vivir de mi cuerpo con mis propias emociones negativas? </p><p>— Tú y todos los demás que intentan suicidarse. Si nos enseñasen en las escuelas a darnos cuenta de este proceso de envenenamiento que es la mala gestión de nuestras emociones, se podrían evitar muchas cosas desagradables.</p><p>— Lo que más me sorprende de tu perspectiva respecto al suicidio es que no te interesa lo más mínimo las razones que me llevaron a suicidarme.</p><p>— Como no creo que en tu vida haya razones como las que podrían tener adolescentes que viven en circunstancias durísimas (abusos sexuales, bullying, maltratos en el hogar, guerras...), que implican como medida inmediata sacarlos de su mal ambiente, me he permitido desplegar ante ti esta perspectiva del suicidio ¿Me he equivocado?</p><p>— En absoluto, ahora empiezan a parecerme ridículas las razones por las que intenté suicidarme. </p><p>— Bien, pues sigamos. Si el personaje suicida intenta otra vez apoderarse de tu bioquímica te propongo que pongas en el escenario a un personaje lleno de rabia. Puedes diseñar y ensayar su papel antes de que lo necesites, conviene tenerlo todo a punto.</p><p>— Para mí es muy fácil crear personajes rebeldes y con rabia, los represento a menudo.</p><p>— Perfecto, ya sabes que las ganas de suicidarse son incompatibles con la rabia. El escenario en el que se encontrarán los dos personajes, el suicida y el rabioso, es tu propio cuerpo; no dudo de que tu rebeldía ganará y llenará de hormonas de rabia todo tu cuerpo, que es tanto como decir de hormonas de ganas de vivir.</p><p>— ¿Así de sencillo?</p><p>— Las buenas soluciones son siempre sencillas, ya que precisamente son buenas por estar simplificadas -sentencia el viejo con una sonrisa.</p><p>— Pero la rabia se considera una emoción negativa, ¿no envenenaré también con ella mi cuerpo?</p><p>— Lo negativo y lo positivo son términos relativos. Si tú empleas la rabia con un fin concreto y la apartas cuando termina su propósito, ¿qué hay de malo en ello? Piensa que hay muchos medicamentos que tiene efectos secundarios, pero que a pesar de ello empleamos porque sabemos que el beneficio es mucho más grande que el daño.</p><p>— Y claro, tomamos solo la dosis adecuada, exactamente lo mismo hemos de hacer con la rabia -concreta Maria asintiendo con la cabeza y poniendo sus ojos como platos.</p><p>— Eso es, espera un momento, tengo algo para ti relacionado con este tema -dicho esto el viejo empieza a hurgar en su bolsa de mano.</p><p>— ¡Me has traído un regalo! Espero que no sea otro huevo fecundado.</p><p>— En absoluto, aquí lo tienes -el viejo deja en las manos de la chica un tarro de cristal.</p><p>— ¡Una mermelada! ¿Qué quieres, que la abramos y nos la comamos aquí de merienda?</p><p>— Más precisamente, quiero que tú la abras.</p><p>— Eso está hecho</p><p> Tras varios intentos María no consigue desenroscar la tapa, y finalmente dirigiéndose a su compañero le dice:</p><p>— Esto es imposible, ¿no tendrás una navajita con la que poder ahuecar la tapa y que así entre el aire?</p><p>— No hay navajita, lo tienes que conseguir sin ningún instrumento, por tus propios medios -sentencia el viejo.</p><p>— ¿Qué crees, que soy supergirl?</p><p>— Tu rabia te puede ayudar a serlo; la rabia, el enfado, incrementa increíblemente nuestra fuerza.</p><p>— ¡Ya comprendo, quieres que cree un personaje rabioso! -exclama la chica encendiendo sus ojos con la luz de un ¡eureka!</p><p>— ¡Eres muy lista! Demuéstrame la fuerza de tu rabia, cierra los ojos y busca en tus recuerdos algo que te haya enrabiado de verdad, luego vuélvelo a vivir, pero ahora teniendo el control, tan solo quieres crear una bioquímica que te haga más fuerte que cuando estás en tu estado normal. Te dejo unos instantes para que puedas lograrlo.</p><p> El viejo se queda en silencio y aparta su mirada de la chica para que ella pueda prepararse con mayor intimidad. Tras un par de minutos, en los que ha estado sintiendo en todo su cuerpo la rabia del personaje que ha creado, coloca su mano derecha sobre la tapa y con decisión y emitiendo una especie de grito de guerra ejerce un giro ante el cual el bote se abre.</p><p>— ¡Bravo! Sabía que lo conseguirías -suelta lleno de alegría el viejo.</p><p>— ¡Es increíble, he trasformado una emoción negativa en un acto útil! -exclama la chica llena de apasionada sorpresa.</p><p>— Las emociones están a tu servicio cuando consigues el dominio sobre tus personajes.</p><p>— Me encanta la idea de dominar a mis personajes y que no sean ellos los que me dominen. Pensar que tuve que dejarme dominar por mi personaje suicida para que aparecieras tú en mi vida...</p><p>— Nuestra vida gira en torno al misterio de nuestra existencia, convertir eso en un juego, en una aventura a disfrutar, es lo que te propongo enseñarte, ¿te apuntas?</p><p>— ¡Me apunto a tus increíbles clases en esta aula sin paredes, en esta aula toda ventana al mundo!</p><p>— Te veo muy ilusionada.</p><p>— Ya lo creo -le contesta María devolviéndole el bote de mermelada.</p><p>— No, este bote es para ti.</p><p>— Ahh, ya entiendo, trae consigo un misterio que debo desvelar -le dice mientras recupera el frasco y mira atentamente todos los detalles del etiquetado.</p><p>— Bueno, yo no diría tanto.</p><p>— Ya veo, aquí pone mermelada de naranja amarga, es una mermelada poco corriente en nuestro país … seguro que significa algo importante...</p><p>— Te doy una pista: la respuesta a tu pregunta es la más sencilla de todas -le contesta el viejo riéndose.</p><p> Durante unos minutos María empieza a exponer al viejo todo tipo de teorías sobre el significado de aquella mermelada, su compañero las desmiente todas. Finalmente la curiosidad de la chica puede más que su orgullo como investigadora y le dice al viejo:</p><p>— Me rindo, dime cuál es la auténtica razón por la cual me regalas esta mermelada.</p><p>— Muy sencilla, ya te dije que era la solución más sencilla, tan sencilla que ni siquiera la has contemplado: ¡odio la mermelada de naranja amarga!</p><p>— ¿Cómo, me la regalas porque te quieres librar de ella...? -le contesta la chica llena de asombrada indignación.</p><p>— Más o menos, en la tienda la compré pensando que era de melocotón. Ayer preparando nuestro encuentro de hoy me dejé sentir y mi vista fue hacia la mermelada, ese mismo sentir me dijo que la abriese, al ver que se resistía pensé en aplicar mi método de enfadarme para conseguir más fuerza, pero cuando puse mi mano en la tapa me dije a mí mismo: odio esta mermelada, por lo tanto no puede ser para mí. Inmediatamente me vino tú imagen y comprendí lo que tenía que hacer.</p><p>— ¡Asombroso!</p><p>— Ya te dije que todos tenemos una sabiduría propia, si estas receptivo se expresa.</p><p>— Y claro, para estar receptivo hay aprender una serie de cosas que me irás enseñando.</p><p>— Eso es. Por cierto, ¿te gusta la mermelada de naranja amarga?</p><p>— No lo sé, nunca la he probado, mañana en el desayuno tendré una nueva experiencia.</p><p>— Si te gusta, tú te compras las siguientes, no quiero saber más de mermeladas de naranja amarga -le dice el viejo sonriendo y guiñándole un ojo.</p><p>— No te preocupes, te dejo espacio para que me regales más cosas... -le contesta la chica devolviéndole el guiño de ojo.</p><p>— Ya veremos, no te acostumbres a los regalos -dicho esto el viejo mira la hora en su reloj de pulsera- Ya es tarde, debo marcharme, ¿me acompañas hasta la puerta del parque?</p><p>— Será un placer, así podemos seguir conversando, por cierto: ¿cómo es que usas todavía reloj de pulsera?, me parece una tontería cargar con algo que solo te da la hora.</p><p>— Eso te crees tú, este reloj me da mucho más que la hora...</p><p> Los dos se levantan del banco y empiezan a caminar muy lentamente, disfrutando de su conversación y del sano y acogedor ambiente del parque, tal como hacen dos viejos amigos que acaban de conocerse.</p><p><br /></p><p><span style="font-size: medium;"><b><span style="color: #ff00fe;"> "Las aventuras del viejo indomable"</span></b></span></p><p><b><span style="color: #ff00fe; font-size: medium;"> Quinto encuentro</span></b></p><p> <span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><b> Autor: Carlos González (La Danza de la Vida) </b></span></p><p><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><b><br /></b></span></p><p><span style="font-size: medium;"><b><span style="color: #ff00fe;">Link al primer encuentro:</span><span style="color: #2b00fe;"> </span></b></span></p><p><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><b><a href="https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/la-forma-de-evitar-ser-un-doble-imbecil.html">https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/la-forma-de-evitar-ser-un-doble-imbecil.html</a><br /></b></span></p><p> </p><p> </p>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-84871970486784568332020-11-16T03:15:00.008-08:002020-12-08T06:58:18.010-08:00VOLVER A NACER <p> El viejo indomable camina meditativo y llevando a sus espaldas una mochila hacia un encuentro muy especial. Le esperan en casa de María, una adolescente de dieciséis años que apenas hace dos día ha intentado suicidarse, sus padres muy preocupados por la posibilidad de que se repita la situación se han puesto en contacto con el viejo, confían en que su sabiduría pueda devolverle las ganas de vivir a su hija. Nuestro hombre ha diseñado meticulosamente todo un modus operandi con el que conmover a la chica, sabe que si no logra conmoverla, moverla por dentro, sus palabras solo le alcanzarán superficialmente y no podrá volver a despertar en ella sus ganas de vivir.</p><p> Cuando llega a la finca en la que vive María decide subir andando los cinco pisos, su intención es, a través del poder de su imaginación, hacer creer a todo su cuerpo que está ascendiendo a la cima de una montaña, con ello pretende hacer sentir a su organismo que el aire es mucho más puro y que su perspectiva ante el problema al que se enfrenta es mayor, sabe que es muy importante que toda la bioquímica de su cuerpo le apoye en su proyecto. Finalmente alcanza su cima, espera unos segundos para recuperar el resuello y sentir que ha logrado el propósito de su ascensión, y llama al timbre.</p><p>— Bienvenido, te estábamos esperando como agua de mayo -le dice el padre de María tras abrirle la puerta.</p><p>— Gracias por vuestra confianza en mí, pero sobre todo debéis de confiar en el poder de volver a nacer de vuestra hija.</p><p>— ¿Volver a nacer?, afortunadamente llegamos a tiempo para salvarla -le contesta a la vez que con un gesto le invita a pasar dentro.</p><p>— Cuando alguien está dispuesto a renunciar a la vida y no es una fanfarronada, como es el caso de vuestra hija, es necesario que vuelva a nacer en un personaje distinto del que le convenció de suicidarse. </p><p>— ¿Quieres decir que si queremos que nuestra hija no intente de nuevo el suicidio hemos de aceptar que será otra?</p><p>— En absoluto, nosotros somos más que los personajes que interpretamos, somos el actor y también podemos llegar a ser el guionista si hacemos un trabajo de crecimiento personal adecuado. Lo que ha pasado en el caso de tu hija es que uno de sus personajes se ha apoderado de su voluntad, sometiendo así a todos los demás personajes que en ella desean vivir. La solución al problema de las ganas de suicidarse pasa porque alguien muera, pero no tiene por qué ser nuestro cuerpo físico, el muerto ha de ser solo el personaje que se niega a vivir.</p><p>— ¿Así de simple? ¿Basta con concederle su deseo al personaje suicida...? </p><p>— Exacto, si tienes claro que eres el actor, ¿qué hay de malo en interpretar a un personaje suicida hasta su final...?</p><p>— Como siempre tus argumentos son incuestionables, pero ahora tenemos que ir más lejos que tus teorías sobre el suicidio: hemos de salvar a mi hija -le contesta preocupado el padre.</p><p>— No te preocupes, vengo preparado. Llévame a la habitación de María.</p><p><span style="white-space: pre;"> </span>El viejo sin llamar a la puerta entra en la habitación de la adolescente, y le saluda con una sonrisa y quitándose el sombrero. </p><p>— ¡Podrías llamar a la puerta! - le dice enojada.</p><p>— Podría, pero he decidido lo contrario. Creo que cuando intentaste suicidarte no llamaste antes a ninguna puerta, ¿no es así?</p><p>— ¡Hombre, si te parece voy propagando por ahí que quiero quitarme la vida! Los suicidas de verdad nunca comunicamos nuestras intenciones, pues no tratamos de chantajear a nadie, tan solo estamos hartos de una vida que solo nos trae problemas.</p><p>— Dieciséis años no parecen una cata suficiente de la vida.</p><p>— ¡Y tú qué sabrás lo que yo he sufrido!</p><p>— En realidad no me interesa para nada lo que has sufrido y lo que te ha llevado a querer suicidarte, eso queda para los psicólogos y los “salvadores” de vidas. A mí lo que me interesa no es tu pasado, sino tu futuro.</p><p>— Sí, ya sé que algunos te llaman el “embajador de bellos futuros”, pero a mí no vas a impresionarme con eso.</p><p>— Ni lo pretendo, yo no he venido aquí a que te impresiones conmigo, sino contigo.</p><p><span style="white-space: pre;"> </span>Dicho esto, el viejo se quita la mochila, hurga en ella y finalmente extrae una fiambrera de plástico, que ofrece a la chica.</p><p>— ¿Qué es esto, me has traído la merienda?</p><p>— Abre el taperwerw y saldrás de dudas.</p><p><span style="white-space: pre;"> </span>María abre sin ningún entusiasmo la fiambrera, meneando la cabeza de lado a lado para expresar su malestar ante lo que cree una pantomima más del viejo.</p><p>— ¡Un huevo! ¿Quieres que me coma un huevo cocido?, y ni siquiera te has molestado en pelarlo, eso sí, veo que lo has envuelto en algodones...</p><p>— No está cocido, y no quería que se rompiera en el trayecto.</p><p>— !Así que quieres que me lo coma crudo! ¡Ahh, qué asco!</p><p>— ¡Qué manía con comerte el huevo!</p><p>— ¿Para qué lo has traído entonces?</p><p>— Para que lo sientas.</p><p>— ¿Sentir un huevo? -pregunta con cara de sorpresa.</p><p>— Necesitarás ayuda, espera que busque el instrumento -dicho esto el viejo se pone a rebuscar de nuevo en su mochila.</p><p>— ¿El instrumento, qué instrumento? -pregunta ya perpleja del todo.</p><p><span style="white-space: pre;"> </span>Finalmente el viejo encuentra lo que busca y se lo ofrece a María, se trata de un fonendo.</p><p>— ¡Un aparato de los que emplean los médicos para escucharnos por dentro! ¿Qué quieres que haga con él?, ¿quieres que te ausculte, estás enfermo?</p><p>— No es para escucharme a mí.</p><p>— ¡Ahh, claro, quieres que me escuche a mí misma! Piensas que porque quiera suicidarme estoy enferma. Pues que sepas que no lo estoy, y que tengo todo el derecho del mundo a elegir si quiero vivir o no –le contesta enfadada.</p><p>— Lo que te propongo es mucho más simple: aplica el fonendo al huevo y escucha atentamente.</p><p>— Me parece a mí que el que tendría que ir a un psicólogo eres tú -le dice mientras, llevada por su curiosidad, aplica el fonendo a la cáscara de huevo.</p><p>— ¿Lo oyes...? -le espeta el viejo después de haber dejado pasar unos segundos de silencio.</p><p>— ¡No puede ser!</p><p>— ¿Qué te parece...? -pregunta con impaciencia el viejo.</p><p>— ¡Es el sonido de un corazón!</p><p>— Más exactamente es el corazón del polluelo que vive dentro.</p><p>— Nunca había tenido ante mí un huevo habitado.</p><p>— ¡Con vida dentro! -exclama el viejo.</p><p>— ¡Sí, es maravilloso! -contesta mientras cambia de posición el fonendo intentando escuchar la vida desde todos los ángulos posibles.</p><p>— ¿Qué te parece si lo abrimos ….? -le propone el viejo.</p><p>— No, tal vez no sea aún el momento, podría morir el polluelo -le contesta preocupada.</p><p>— ¿Y cómo sabes que el polluelo quiere vivir?</p><p>— ¡Está claro, el latido de su corazón lo dice!</p><p>— ¿Y qué dice el latido de tu corazón? -le pregunta llevando el fonendo desde la cáscara del huevo al pecho de la chica.</p><p>— ¡Me has preparado una trampa! -exclama enfadada.</p><p>— Escucha, escucha tu corazón -le contesta el viejo ignorando las últimas palabras de María.</p><p><span style="white-space: pre;"> </span>Ante el sonido de su corazón la chica enmudece, nunca lo había escuchado con tanta claridad. Comienza a emocionarse y una lágrima escapa por uno de sus ojos. El viejo aprovecha para tomarle el huevo de sus manos y volverlo a colocar suavemente en el taperwerw. María continúa extasiada escuchando sus latidos de vida. Mientras, el padre, que ha contemplado toda la escena desde la puerta de la habitación, rompe a llorar. Finalmente María habla.</p><p>— Me he dado cuenta de que cuando decidí suicidarme no consulté con mi corazón, tan solo escuché las razones para hacerlo que de mi mente nacían sin cesar. Ahora siento la vida más allá de esas razones; gracias por hacerme comprender que quería suicidarme sin haber escuchado antes la vida que hay dentro de mí, sin haber escuchado los latidos de mi corazón -al terminar sus palabras le devuelve el fonendo al viejo.</p><p>— No, este fonendo no es para mí, es para tu familia -dice mientras le pasa el aparato al padre, que está secándose las lágrimas con un pañuelo.</p><p>— No quieres que nadie de nuestra familia se olvide de escuchar su corazón, ¿no? -le dice la chica.</p><p>— Así es, y espero que este fonendo vaya pasando de generación en generación.</p><p>— Así será, querido amigo -le contesta el padre mientras le abraza.</p><p><span style="white-space: pre;"> </span>Tras unos segundo el viejo rompe el abrazo y carraspeando dice:</p><p>— No tan deprisa, aún quedan dos temas pendientes.</p><p>— ¿Cuáles son? -pregunta María sonriendo, mientras su padre se dirige a abrazarla.</p><p>— Bueno, cuando terminéis con tanta efusión os lo digo -contesta el viejo poniendo distancia emocional y simulando que él estaba por encima de tanto empalague. </p><p> Tras terminar el abrazo, padre e hija se disponen a atender a las palabras del viejo.</p><p>— Cuando quieras te escuchamos -le da vía el padre.</p><p>— El primer tema es que tenéis que responsabilizaros del polluelo, que si todo va bien nacerá en tres o cuatro días. Os he traído una incubadora con las instrucciones para usarla, por cierto, me la tendréis que devolver, no sabéis todo lo que he tenido que hacer para conseguirla, y no os cuento nada sobre cómo he logrado que el huevo llegase vivo hasta aquí.</p><p>— ¡Eres un as! -exclama María.</p><p>— El cuidar al pollito forma parte del juego que hoy hemos iniciado. Su presencia te hará sentir que eres responsable de una vida.</p><p>— De dos, a partir de ahora también cuidaré de la mía, y cuando vuelva a tener alguna duda sobre continuarla iré en busca del fonendo.</p><p>— No corras tanto, antes hay que organizar el funeral.</p><p>— ¿El funeral? ¡No pienso morirme! -dice con determinación María.</p><p>— Y antes del funeral, hay que matarlo... -dice el viejo acariciándose la barbilla.</p><p>— ¿Matar a quién?</p><p>— A tu personaje suicida, pero antes tendrás que reconocerlo y ver que has permitido que dominase al resto de tus personajes.</p><p>— ¿Personajes...? ¿De qué película estás hablando?</p><p>— De la de tu vida. Hemos sido educados para confundirnos con nuestros personajes, para que el actor que somos quede oculto tras ellos. El drama tiene tanta fuerza en nuestra vida que olvidamos que la estamos representando.</p><p>— Así que yo soy una actriz que representa distintos personajes...</p><p>— Naturalmente, fíjate como en estos momentos el personaje de suicida se ha retirado momentáneamente del escenario de tu vida.</p><p>— ¿Momentáneamente?, ¿puede volver a apoderarse de mí?</p><p>— Si no representas un guión en el que le des muerte, él se seguirá sintiendo con derecho a estar en la función.</p><p>— Comprendo, hay que matarlo.</p><p>— O simplemente dejar que se suicide, pero sin olvidarte de que la actriz continua viva cuando uno de sus papeles termina.</p><p>— Ese es un detalle muy importante, que en mi intento de suicidio no tuve en cuenta.</p><p>— Cuando nos cansamos de la vida, no es el actor quien se cansa, sino el personaje; no lo olvides nunca: siempre puedes crear nuevos personajes y volver a nacer a través de ellos.</p><p>— ¿Quieres decir que además de actriz puedo ser escritora de mi vida?</p><p>— ¿Hay algo que te impida intentarlo?</p><p>— Pero hay cosas en la vida que no puedo evitar que pasen, por mucho que el guión que escriba diga lo contrario.</p><p>— Por cada una de esas cosas intocables hay cientos que sí puedes escribir, ¿vas a renunciar a hacerlo? Lo que no puedes cambiar en la vida forma parte de su misterio y… ¿quién quiere escribir sin el aliciente de misterios que no podamos controlar?, sin misterios no hay aventura que vivir.</p><p>— En unos minutos me has hecho pasar de ser una suicida a desear hacer de mi vida una aventura maravillosa, ¿cómo lo has hecho?</p><p>— Tenemos mucho trabajo por delante, ahora estás representando un personaje entusiasmado con la vida, pero si no tienes el control de tus personajes éstos se pueden volver a apoderar de ti y hacerte olvidar que eres la actriz.</p><p>— La actriz y la escritora -aclara María llevada por el entusiasmo de su nuevo personaje.</p><p>— Te queda mucho que aprender para llegar a dominar el arte de jugar la vida.</p><p>— ¿Qué arte es ese?</p><p>— Te espero en mi despacho mañana a las seis de la tarde.</p><p><span style="white-space: pre;"> </span>Dicho esto, el viejo extrae de su mochila la incubadora y su libro de instrucciones, deja todo sobre la cama y dirigiéndose a María le dice:</p><p>— Ponla enseguida en marcha, el pollito no aguantará mucho más tiempo vivo sin un poco de calor, de hecho, tu padre podría intentar acurrucar entre sus manos calientes el huevo, mientras tú armas la incubadora.</p><p>— Un momento, ¿dónde está tu despacho?</p><p>— En el parque, claro está, ¿dónde sino?</p><p>— ¿Un despacho en el parque?, ¿cómo lo encuentro?</p><p>— Tu padre que forma parte de nuestro equipo deportivo te informará.</p><p>— Que yo sepa mi padre no practica ningún deporte, ¿qué deporte es ese?</p><p>— No te lo puedo concretar, cada semana cambiamos las reglas -le contesta el viejo.</p><p>— ¡Pero eso es de locos!</p><p>— Yo más bien diría de genios, ¿quién quiere jugar siempre a lo mismo...? Por cierto, está abierto a todas las edades.</p><p>— Todo esto es increíble... ¿pero tú de dónde vienes...?</p><p>— Del misterio, del misterio de la vida, exactamente igual que tú, igual que todos. Lo que me hace diferente es que yo he decido convertir ese misterio en un juego a disfrutar, pero ya hablaremos de ello mañana. Felices y mágicos encuentros -dicho esto se coloca su mochila a las espaldas, se pone su sombrero y despidiéndose con la mano se dirige él solo a la puerta de la casa. María mira a su padre con sorpresa, éste alzando los hombros le dice a su hija:</p><p>— Es el viejo indomable, totalmente imprevisible y siempre lleno de sorpresas.</p><p>— Ya veo -contesta María mientras mira al taperwerw con el huevo dentro, que el viejo ha dejado sobre una silla.</p><p> </p><p> <span style="font-size: medium;"> <b><span style="color: #ff00fe;"> "Las aventuras del viejo indomable"</span></b></span></p><p><b><span style="color: #ff00fe; font-size: medium;"> Cuarto encuentro</span></b></p><p><b><span style="color: #ff00fe; font-size: medium;"><br /></span></b></p><p> <span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><b> Autor: Carlos González (La Danza de la Vida) </b></span></p><p><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><b><br /></b></span></p><p><span style="color: #ff00fe; font-size: medium;"><b>Link al quinto encuentro:</b></span></p><p><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><b><a href="https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/12/maria-descubre-el-arte-de-crear-sus.html" target="_blank">https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/12/maria-descubre-el-arte-de-crear-sus.html</a><br /></b></span></p><p><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><b><br /></b></span></p><p><span style="color: #ff00fe; font-size: medium;"><b>Link al primer encuentro: </b></span></p><p><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><b><a href="https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/la-forma-de-evitar-ser-un-doble-imbecil.html">https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/la-forma-de-evitar-ser-un-doble-imbecil.html</a><br /></b></span></p><p><br /></p><p><br /></p>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-10376149531118523702020-10-28T04:10:00.004-07:002020-12-03T01:32:03.603-08:00EL EMBAJADOR DE BELLOS FUTUROS<p> Gerardo, un hombre de unos cuarenta años y vestido con traje y corbata, se dirige hacia su automóvil que se encuentra aparcado frente a la entrada de un parque. Tras abrir la puerta con su mando a distancia se sienta al volante y deposita su maletín en el asiento trasero; cuando introduce la llave de contacto escucha un ruido proveniente de los bajos del coche, tiene la sensación de que alguien está manipulando en su vehículo y sale de estampida para averiguar qué pasa. Tras circunvalar el automóvil descubre a un anciano arrodillado que con un palo parece querer sacar algo.</p><p>— Disculpe puedo ayudarle en algo, éste es mi coche.</p><p>— No se preocupe, ya la tengo -dicho esto aparece junto a los pies de Gerardo una pelota.</p><p>— ¡Vaya! Supongo que estaba usted jugando con su nieto en el parque -dice mientras recoge con una mano el balón.</p><p>— No, estoy jugando con mi equipo -contesta el viejo mientras se levanta del suelo.</p><p>— Esta es una pelota de fútbol, no de petanca -dice Gerardo sonriendo.</p><p>— Por supuesto, la petanca es solo para los que se sienten viejos.</p><p>— Me gusta ese ánimo juvenil que emana de sus palabras, no es muy habitual en personas de su edad.</p><p>— Igual que el hábito no hace al monje, el cuerpo no hace a nuestra edad.</p><p>— ¡Vaya, y encima es usted filósofo! -le exclama mientras le entrega la pelota.</p><p>— Yo soy muchas cosas, pero sobre todo soy yo -le dice mientras le entrega el palo con el que hurgaba bajo el coche.</p><p>— ¿Por qué me da el palo?</p><p>— Ya no lo necesito.</p><p>— Ni yo tampoco.</p><p>— Puede que sí o puede que no, en todo caso el palo es ahora tuyo -le contesta mientras empieza a marchar con la pelota hacia el parque.</p><p>— Espere, ¿qué ha querido decir? -le dice mientras le persigue con el palo en la mano.</p><p>— Tú sabrás si necesitas recuperar o no algo que haya quedado atrapado bajo alguna de tus estupideces.</p><p>— Oiga, un respeto, yo no le he faltado.</p><p>— Tranquilo, todos tenemos algo atrapado bajo nuestras estupideces, ¿tú no? -le contesta parándose y mirándole fijamente a los ojos.</p><p>— Bueno... tal vez... tenga usted un poco de razón... -dice titubeando.</p><p>— Yo creo que deberías de guardar ese palo en tu flamante coche, en un lugar que lo veas siempre que montes en él, así recordarás que debes de recuperar algo valioso. En el fondo, no es tan difícil rectificar en la vida para salvar lo que apreciamos, tan solo hay que agacharse y hurgar un poco bajo nuestras estupideces, eso sí, tienes que hacerlo como yo he recuperado la pelota, sin juicios y sin victimismos, y una vez recuperada el juego puede continuar...</p><p>— ¿Usted lee la mente? Parece que conozca mis problemas -le dice Gerardo sorprendido.</p><p>— Conozco cómo hemos sido educados y el tipo de problemas a que da lugar eso. Todo el mundo necesita un palo para recuperar algo -dice riéndose.</p><p>— Pensaré en lo que me ha dicho, de momento guardaré el palo para recordar sus palabras. Gracias.</p><p>— Gracias a ti, si no hubiese estado tu coche en el lugar apropiado para que la pelota quedase atrapada en sus bajos, ésta hubiese rodado cuesta abajo, y a saber dónde hubiese terminado...</p><p>— Tengo una curiosidad, ¿el partido que están jugando es solo para jubilados? Mi padre fue un gran deportista y sé que añora el deporte, tal vez podría apuntarse a su equipo.</p><p>— No, nuestro equipo no es solo de jubilados, lo componen personas de todas las edades, desde los 8 años a los 95.</p><p>— ¡No es posible! Sus posibilidades físicas son muy distintas como para formar equipo...</p><p>— En absoluto, hemos ido cambiando las reglas para que eso no sea un problema, no se hizo al ser humano para las reglas, sino las reglas para el ser humano – termina sentenciando el viejo.</p><p>— Esa frase me suena a algo religioso que no se suele aplicar nunca, pero dígame: ¿cómo pueden jugar a algo que cambia constantemente sus reglas?</p><p>— Muy fácil, con un don que todos tenemos.</p><p>— ¿Cuál?</p><p>— La creatividad. No sabe lo divertido que es no saber en qué va a consistir exactamente el juego la próxima vez que nos reunamos, jugamos a algo que está vivo, como nosotros mismos.</p><p>— ¡Asombroso! Supongo que formarán ustedes dos equipos que se enfrentan, al menos eso sí lo conservarán, ¿no?</p><p>— En nuestro juego todos somos ganadores, por lo tanto no nos enfrentamos. Cada día definimos un reto y todos colaboramos para conseguirlo.</p><p>— Veo que del fútbol al menos conservan la pelota...</p><p>— Hoy sí, el próximo día veremos ¿Quieres entrar y ver cómo jugamos?</p><p>— Ahora no tengo tiempo, pero mi padre que está jubilado dispone de mucho, trataré de convencerle para que venga a verles jugar a lo que sea que toque en ese momento ¿Podría decirme qué día y a qué hora se reunirán la próxima vez?</p><p>— Recuerda que es para todas las edades, puedes venir a jugar con tu padre, con tu esposa e incluso con tus hijos.</p><p>— Realmente hay pocos sitios donde todas las edades puedan convivir alegremente...</p><p>— Los parques reúnen esa condición y otra también muy importante.</p><p>— ¿Cuál?</p><p>— La armonía entre lo natural y lo artificial, un parque es un lugar ideal para replantearse una vida minada de desarmonías y contradicciones.</p><p>— Supongo que no lo dirá por mi vida, pues no conoce nada de ella, pero no me ha contestado a cuándo se reunirán la próxima vez.</p><p>— Es fácil, pregúntale a Eustaquio, lo encontrarás siempre en el parque.</p><p>— ¿Quién es Eustaquio?</p><p>— El dueño del kiosko, después de cada juego vamos todos allí a tomar una merendola, es fantástico: comentamos todo lo vivido volviéndolo a disfrutar, diseñamos el objetivo y los cambios de normas pertinentes para el próximo juego y fijamos las coordenadas temporales de nuestro próximo encuentro, que comunicamos a Eustaquio por si alguno no ha podido venir ese día.</p><p>— Sería más fácil que me diese el número de su móvil, así no tendría que desplazarme.</p><p>— Sí, sería más fácil, pero no creo que sea lo más conveniente, basta mirarte a la cara para saber que necesitas unas horas de parque.</p><p>— Está bien, encontraré un hueco en mi agenda ¿De parte de quién le digo a Eustaquio que vengo?</p><p>— De parte mía.</p><p>— Pero no sé cómo se llama...</p><p>— Basta que digas que te envía el Embajador.</p><p>— ¿Ese es su apodo?</p><p>— Podríamos llamarlo así, pero para mí es algo más que un apodo, fue un regalo que me hicieron los más pequeños del grupo, los niños tienen una gran capacidad de observación ...</p><p> — ¿Y por qué le pusieron ese sobre nombre?</p><p>— En realidad el título que me otorgaron es el de “Embajador de bellos futuros”</p><p>— ¡Suena muy bien! Se nota que le quieren.</p><p>— Estaban hartos de que todo el mundo les hablase del futuro como algo peligroso, como algo a lo que tendrían que adaptarse, como algo ya diseñado e inamovible. En su rebeldía inconsciente ellos querían sentirse creadores de su futuro, de un futuro en el que poder desembarcar sus sueños. Yo tan solo les iluminé esa parte suya que esperaba ser reconocida y liberada, contándoles mis recuerdos, mis bellos recuerdos del futuro.</p><p>— ¿Cómo se pueden tener recuerdos de algo que todavía no ha ocurrido?</p><p>— Es muy simple, por pura simetría entre el pasado y el futuro: si hay recuerdos de uno debe de haberlos del otro. A los físicos nos encanta que nuestras teorías gocen de simetría.</p><p>— Ahh, es usted físico.</p><p>— Entre otras cosas. Yo siempre he tenido recuerdos del futuro, tenerlos no es algo novedoso, muchas personas, como Julio Verne, se han pasado su vida narrando recuerdos del futuro. Mi especialidad es contar bellos recuerdos de una nueva humanidad, la que siento en mi corazón.</p><p>— Así que usted cree en la humanidad, no sé yo si eso es acertado...</p><p>— ¿Tienes hijos?</p><p>— Sí, dos: una niña y un adolescente.</p><p>— Pues entonces debes de creer en la humanidad y en su futuro, ¿o es que tal vez los ha tenido por accidente...?</p><p>— De ningún modo, los dos han sido hijos deseados, tanto por mí como por mi mujer.</p><p>— ¿Ves?, ya tienes una de las más típicas contradicciones en tu vida: no creer en la humanidad y tener hijos. Si quieres acabar con ella deberás de aprender a amar a la humanidad, es sencillo cuando se sabe mirar más allá de los prejuicios.</p><p>— Todo eso está muy bien, pero cuando uno ve un telediario...</p><p>— Pues infórmate de otra manera, en vez de sentarte a oír lo que otros han decidido que sea noticia, decide tú el tipo de noticias que te gustaría escuchar.</p><p>— Pero yo no decido lo que ocurre en el mundo...</p><p>— En el mundo ocurren tantas cosas en un solo día que es imposible que no hayan buenas noticias, tan solo has de ir a su encuentro, para eso tienes el poder de la red.</p><p>— Nunca había pensado en esa posibilidad, y sin embargo está llena de lógica: lo que cuentan en un telediario en tan solo media hora tiene que ser una parte minúscula de lo que ocurre en nuestro planeta, interpretar la marcha del mundo basándome en tan pobre información es ridículo.</p><p>— ¡Premio! Simple y sencillo -le dice el viejo dándole un golpe afectuoso con la pelota en el brazo.</p><p>— Tal vez usted y yo deberíamos de hablar en otra ocasión, creo que al menos para mí sería muy enriquecedor.</p><p>— Me parece estupendo: cuando quieras contactar conmigo se lo dices a Eustaquio.</p><p>— Pero sería más fácil que...</p><p>— No sigas, no tengo móvil. Pero no te preocupes, mi despacho en el parque estará siempre abierto para ti -le dice ofreciéndole la mano en forma de despedida.</p><p>— Gracias, creo que me va a ver en más de una ocasión y tal vez también a mi padre -le contesta dándole la mano.</p><p>— No te olvides de utilizar el palo...</p><p>— Sí, ya sé, para hurgar debajo de algunas de mis estupideces del pasado y recuperar lo valioso que perdí al cometerlas...</p><p>— No solo para eso, sino también para cometer menos en el futuro, es un palo multiuso -le dice ya de espaldas y caminando hacia el parque.</p><p>— Espere, ¿qué ha querido decir con eso, cómo puedo emplearlo para cometer menos estupideces...? </p><p>— Sería una estupidez decírtelo, cuando tú mismo lo puedes averiguar -le contesta gritándole por la distancia y moviendo la mano en forma de despedida sin dejar de darle la espalda.</p><p><br /></p><p> <b><span style="color: #2b00fe;">"Las aventuras del viejo indomable" </span></b></p><p><b><span style="color: #2b00fe;"> - Tercer encuentro -</span></b></p><p><b><span style="color: #2b00fe;"> Autor: Carlos González (La Danza de la Vida)</span></b></p><p><b><span style="color: #2b00fe;"><br /></span></b></p><p><b><span style="color: #2b00fe;"> </span><span style="color: #ff00fe;"> Link al cuarto encuentro:</span></b></p><p><a href="https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/11/volver-nacer.html" target="_blank"><b><span style="color: #2b00fe;"> </span></b><span style="color: #2b00fe;"><b>https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/11/volver-nacer.html</b></span></a></p><p><span style="color: #2b00fe;"><b><br /></b></span></p><p><span style="color: #ff00fe;"><span><b> Link al </b></span><span><b>primer encuentro:</b></span></span></p><p><b><span style="color: #2b00fe;"> <a href="https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/la-forma-de-evitar-ser-un-doble-imbecil.html" target="_blank">https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/la-forma-de-evitar-ser-un-doble-imbecil.html</a></span></b></p><p><b><br /></b></p><p><b><br /></b></p><p><b> </b></p>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-78745468330343969272020-10-11T07:06:00.024-07:002021-12-22T05:41:37.482-08:00EL DERECHO A CONOCER NUESTRA BELLEZA INTERIOR <p> <span style="font-size: medium;"> Sentado en el poyete de entrada a una tienda que lleva varios años cerrada se encuentra un joven de tez negra como el azabache, viste un chandal y lleva la capucha puesta. En su mano derecha sostiene el bote con el que pide limosna a todo transeúnte que pasa cerca de él. En un momento determinado un viejo con sombrero de paja a lo Maurice Chevalier se acerca a él, le saluda quitándose el sombrero y extrae de su bolsa de mano un pequeño florero de cristal que coloca en el poyete junto al mendigo, a continuación de una bolsa de plástico saca una hermosa rosa blanca y la coloca en el florero. El negro con irritación inicia un diálogo con el extravagante transeúnte.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— ¿Te ríes de mí...? ¡Ojalá no tengas que verte como yo! No puedo comerme tu flor, lo que necesito es dinero para comer y poder pagarme una pensión donde dormir.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— ¿Solo necesitas eso?</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Sin lo que te he dicho las demás cosas que deseo carecen de valor.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— ¿Crees que nada posees?</span></p><p><span style="font-size: medium;">— A la vista está</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Pues debes de estar ciego.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Otra vez te cachondeas de mí -contesta furioso y con los ojos encendidos.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Yo no me cachondeo de ti, disfruto del misterio que eres y la flor que te he regalado pretende ser un espejo de tu belleza interior.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— ¡Además racista! Pues no va y me regala una rosa blanca...</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Escucha atentamente: ni tú ni yo sabemos en el fondo por qué hemos nacido en las circunstancias que lo hemos hecho, nos une, como a todos los seres humanos, el misterio de nuestra existencia. En ese misterio vive nuestra belleza interior esperando expresarse en nuestra vida. Tú no estás aquí solo pidiendo limosna, estás también testimoniando tu belleza interior, que es única y que tiene el don de igualarte en importancia a cualquier otra persona.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Sí, está claro que todos los que pasan por aquí se inclinan ante mi belleza interior -contesta irónicamente.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Yo lo hago -dice el viejo haciendo una pequeña reverencia.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Ahora ya no tengo claro si eres un gamberro o un loco.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Vamos por buen camino, a las personas que vemos la belleza interior todavía se nos llama locos, ya ves que no tienes nada que temer de mí.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— ¿Y qué quieres que haga con esta rosa?</span></p><p></p><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeQnDknZ64UIs4uOUR9mgyfxjvgmVdkhOO8u1djvhipFGyJwfUQe_80zi_-xtC4qY2xo1LZrthslxj-yVqMbSOGyucPaQhuPYNIL4NLXMDASMK47e7FTJnO4jdPwQ4KD0-wobRBQpwmLRF/s2048/EL+DERECHO+A+CONOCER+NUESTRA+BELLEZA+INTERIOR+.jpg"><img border="0" data-original-height="1353" data-original-width="2048" height="422" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeQnDknZ64UIs4uOUR9mgyfxjvgmVdkhOO8u1djvhipFGyJwfUQe_80zi_-xtC4qY2xo1LZrthslxj-yVqMbSOGyucPaQhuPYNIL4NLXMDASMK47e7FTJnO4jdPwQ4KD0-wobRBQpwmLRF/w640-h422/EL+DERECHO+A+CONOCER+NUESTRA+BELLEZA+INTERIOR+.jpg" width="640" /></a></div><p></p><p><span style="font-size: medium;">— Que sientas su belleza como un reflejo de la tuya, que la veas como un anuncio a los transeúntes de que aquí hay una persona que cree en la belleza. Seguro que las personas que pasen delante de ti empezarán a verte de otra manera, primero se fijarán en la rosa y luego en ti. Como muestra de que la belleza que ven en la rosa parte de ti, de tu acto de tenerla como compañera, quítate la capucha y muestra una sonrisa tan blanca como la de la flor, con la seguridad de que esa sonrisa es una muestra de tu belleza interior, única e intransferible. Seguro que ya no podrán pasar ante ti ignorándote.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— ¿Por qué haces esto por mí?</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Para que comprendas que pedir limosna no te convierte forzosamente en una persona pobre.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Puede que con tus sugerencias las personas sean más generosas conmigo -expresa el negro ilusionado.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Puede que tú aprendas a ser más generoso contigo, a mostrar actos de amor y de belleza hacia ti todos los días -le contesta guiñándole un ojo.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Me gusta tu propuesta, pero si cada día tengo que gastarme dinero en comprar una rosa...</span></p><p><span style="font-size: medium;">— No te preocupes, en la esquina de más abajo hay una floristería …</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Sí, la conozco, este barrio es mi lugar de trabajo.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Su dueña se llama Margarita, ve a verla de parte mía y te dará gratis cada día una hermosa flor, no serán siempre rosas, pero sin duda espejarán magníficamente tu belleza interior.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Tendré que darle tu nombre, ¿cuál es?</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Bastará que le digas que vienes de parte del viejo indomable.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— ¡Indomable! ¿Por qué ese apodo?</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Porque nuestra belleza interior es indomable frente a las circunstancias y las opiniones de los demás. Cuando eres capaz de sentirla te amas sin esfuerzo, y además no tienes la necesidad de manipular a los otros para que te den el amor que no sabes darte a ti mismo.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Entiendo pues que tú eres capaz de sentir a tu belleza interior, ¿no?</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Claro, precisamente por eso puedo sentir la tuya.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— ¿Por qué te dedicas a mostrar a los demás que poseen una belleza interior, que no solo les hacen únicos sino también indomables?</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Porque creo en el derecho de todo ser humano a conocer su belleza interior.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Ese derecho no se encuentra entre los derechos humanos.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— Para mí sí, me dedico a mejorar e incrementar los derechos humanos -después de contestar se quita el sombrero a modo de despedida y con una sonrisa le dice adiós a su interlocutor.</span></p><p><span style="font-size: medium;">— ¡Espera un momento! No conoces ni mi nombre, me llamo Ousman – le dice gritando.</span></p><p><span style="font-size: medium;"><span style="white-space: pre;"> </span>El viejo sin volverse le contesta:<span style="white-space: pre;"> </span></span></p><p><span style="font-size: medium;">— Mucho gusto Ousman, hasta nuestro próximo encuentro.</span></p><p><br /></p><p> <span style="color: red;"> <b><span style="font-size: medium;">"Las aventuras del viejo indomable" </span></b></span></p><p><b><span style="color: red; font-size: medium;"> - Segundo encuentro -</span></b></p><p><b><span style="color: red;"><br /></span></b></p><p><b><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"> Autor del texto: Carlos González (La Danza de la Vida)</span></b></p><p><span style="font-size: medium;"><b><span style="color: #2b00fe;"> Autora de la imagen: María José Llorach, l</span></b><b><span style="color: #2b00fe;">ink a su blog: </span></b></span></p><p><span style="font-size: medium;"><b><span style="color: #2b00fe;"> <a href="https://xunmundomejorweb.wordpress.com/">ttps://xunmundomejorweb.wordpress.com/</a> </span></b></span></p><p><b><span style="color: #2b00fe;"><br /></span></b></p><p><span style="color: #ff00fe;"><span><span style="font-size: medium;"><b> Link al tercer </b></span></span><span style="font-size: medium;"><b>encuentro:</b></span></span></p><p><b><a href="https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/el-embajador-de-bellos-futuros.html" target="_blank">https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/el-embajador-de-bellos-futuros.html</a><br /></b></p><div><br /></div><p><b><span style="color: #ff00fe;"><span> <span style="font-size: medium;"> Link al </span></span><span style="font-size: medium;">primer encuentro:</span></span></b></p><p><b><span style="color: #2b00fe;"> <a href="https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/la-forma-de-evitar-ser-un-doble-imbecil.html" target="_blank">https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/la-forma-de-evitar-ser-un-doble-imbecil.html</a></span></b></p><p><b><span style="color: #ff00fe;"><span><br /></span></span></b></p><p><b><span style="color: #ff00fe;"><span> <span style="font-size: medium;"> </span></span></span></b></p><p><b><span style="color: #ff00fe;"><span><br /></span></span></b></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-6466041922245857292020-10-10T06:28:00.008-07:002020-10-14T04:01:15.223-07:00LA FORMA DE EVITAR SER UN DOBLE IMBÉCIL <div style="text-align: justify;"> Tras un pequeño incidente de tráfico, una persona de las implicadas empieza a increpar a la otra gritándole de forma desmesurada, por su furor parece que se está desahogando de más de un problema personal. Mientras la otra persona aguanta sin inmutarse todos los improperios. Finalmente el enfadado termina la conversación diciéndole al hombre tranquilo: eres un imbécil. Éste le contesta con una serena sonrisa en la boca lo siguiente: no del todo, puesto que no pienso coger tu insulto. La otra persona pasa de ofendida a desconcertada, pues el semblante de su interlocutor no es agresivo y además no ha negado que tenga algo de imbécil, tras quedarse un instante parado decide meterse en su coche y marcharse tranquilamente.Una tercera persona que ha observado lo ocurrido entabla un pequeño diálogo con el hombre tranquilo:</div><p style="text-align: justify;"><span style="white-space: pre;"> </span>— Perdone, he visto lo ocurrido y me queda una duda: ¿ha admitido usted ser un imbécil?</p><p style="text-align: justify;"><span style="white-space: pre;"> </span>— ¿Tiene usted algo en contra de los imbéciles?</p><p style="text-align: justify;"><span style="white-space: pre;"> </span>— ¡Hombre yo...! - contesta titubeando</p><p style="text-align: justify;"><span style="white-space: pre;"> </span>— Pues yo no tengo nada en absoluto contra ellos, por eso cuando me comporto como un imbécil no me juzgo por ello, que sería una segunda imbecilidad, sino que me río como cuando nos reímos ante un niño pequeño que ha pronunciado mal una palabra.</p><p style="text-align: justify;"><span style="white-space: pre;"> </span>— ¿Me está diciendo que aprende de sus errores sin castigarse?</p><p style="text-align: justify;"><span style="white-space: pre;"> </span>— Mucho más que eso, le estoy diciendo que me trato con amor, con cariño, y que no dejo de ver también en mis errores mi belleza interior. Por cierto, también estuve sintiendo la belleza interior de la persona que discutía sola.</p><p style="text-align: justify;"><span style="white-space: pre;"> </span>— ¡Es cierto, usted no discutía!</p><p style="text-align: justify;"><span style="white-space: pre;"> </span>— Hoy no me apetecía jugar a discutir -dicho esto el viejo se quitó el sombrero a modo de saludo y se marchó.</p><p style="text-align: justify;"> <b><span style="color: #2b00fe;"> "Las aventuras del viejo indomable" - Primer encuentro</span></b></p><p style="text-align: justify;"><b><span style="color: #2b00fe;"> Texto de Carlos González Pérez (La Danza de la Vida)</span></b></p><p style="text-align: justify;"><b><span style="color: #2b00fe;"><br /></span></b></p><p style="text-align: justify;"><b><span style="color: #2b00fe;"> </span><span style="color: #ff00fe;"> Link al segundo encuentro:</span></b></p><p style="text-align: justify;"><b><span style="color: #2b00fe;"> <a href="https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/el-derecho-conocer-nuestra-belleza.html" target="_blank">https://ladanzadelavida12.blogspot.com/2020/10/el-derecho-conocer-nuestra-belleza.html</a> </span></b></p><p style="text-align: justify;"><b><span style="color: #2b00fe;"> </span></b></p>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-22250946647162975802020-10-05T05:50:00.014-07:002020-10-05T10:24:28.604-07:00SOBRE EL FONDO NEGRO DE NUESTROS DEFECTOS BRILLAN LAS ESTRELLAS DE NUESTROS DONES <p style="text-align: justify;"> <span style="font-size: medium;"> Cada defecto está emparejado a un don, ambos son caras de una misma moneda: dime de que adoleces y te diré tu don. Reconocemos a las estrellas gracias al fondo negro que las envuelve, es el efecto oscuridad revelando la luz, entonces, ¿cómo podríamos reconocer la luz de un don sin el fondo negro del defecto que le acoge?</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"> Querido lector, deja de quejarte del defecto que más te disgusta de ti y deja también de sentirte culpable por encarnarlo, y empieza a buscar con ilusión su don correspondiente: tu oscuridad, tu defecto, está para remarcar tu estrella, tu don. Empieza a mirar tu defecto con el don delante: don defecto. </span></p><p style="text-align: justify;"> </p><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZzR7Iswf74B5p0dGKU6Bkav-BT0AYRySJ5EpsEnHkdS58SJIMeqlZcnI8pl-tOgHtT5ebzxNxXsZhJ973WR4pk7_8ovyEfKHPFnIy1BdTpppNWBPqpe64VhPfuuNjkTUeSM3q6THjLURB/s701/Defectos+Mafalda.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Esta imagen es un homenaje a Quino, que supo humanizar como nadie nuestros defectos y al hacerlo, sin darse cuenta, iluminó también nuestros dones." border="0" data-original-height="701" data-original-width="526" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZzR7Iswf74B5p0dGKU6Bkav-BT0AYRySJ5EpsEnHkdS58SJIMeqlZcnI8pl-tOgHtT5ebzxNxXsZhJ973WR4pk7_8ovyEfKHPFnIy1BdTpppNWBPqpe64VhPfuuNjkTUeSM3q6THjLURB/w300-h400/Defectos+Mafalda.jpg" width="300" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><span style="background-color: #fff2cc; white-space: pre-wrap;"><b>Esta imagen es un homenaje a Quino, que supo humanizar como nadie nuestros defectos y al hacerlo, sin darse cuenta, iluminó también nuestros dones.</b></span></span></td></tr></tbody></table><p style="text-align: justify;"></p><div style="text-align: center;"><br /></div><br /><p></p>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-74600367821297984302020-09-22T04:07:00.005-07:002020-09-22T04:23:36.241-07:00DOTAR DE CORAZÓN Y DE PRINCIPIOS A LA DEMOCRACIA, UN PASO IMPRESCINDIBLE EN LA EVOLUCIÓN DE LA HUMANIDAD Una sola ideología no basta para acometer los numerosos problemas de la humanidad, algo tan evidente ha sido negado por todas las corrientes políticas de la historia. Todavía hoy persiste esta idea de autosuficiencia en el campo político, creyendo que tu partido tiene la razón absoluta y viendo a los demás partidos como meros contrincantes a batir. <span> </span><div> Ni siquiera se ha entendido la palabra partido, que conlleva la idea de una unidad, los trozos de un pastel existen gracias al pastel, los partidos políticos existen porque hay una idea llamada política que pretende el bienestar y la libertad de los ciudadanos. Si esa idea se trocea no es para que los trozos se peleen entre sí, sino para obtener perspectivas diferentes que enriquezcan a la unidad; la pérdida de vista de la unidad, del punto de partida, hace que la idea de aumentar la perspectiva de ésta se devenga en lo contrario: una sola perspectiva niega el derecho a existir a las demás. </div><div> Todas estas confusiones de base emanan del hecho de que no se ha definido la democracia como un valor humano esencial, sino solo como unas meras reglas de juego en las que las partes se disputan el poder político. Al verla solo como un conjunto de reglas de juego se niega a la democracia el sentimiento, que es lo que le tiene que otorgar vida, al no definirla a través de unos principios se la condena a ser solo el ring en que el luchan "civilizadamente" entre sí las distintas ideologías. Es imprescindible dotar de corazón y de principios a la democracia, solo así será algo auténticamente vivo y útil al progreso de la humanidad." </div><div><br /></div><div> De la formación en crecimiento personal y social "Educar empoderando" (Tema: "La democracia de corazón") </div><div><br /></div><div> Más información sobre el tema en el libro "Encuentros con tu propia sabiduría" (Editorial Desclée) </div><div><div><div><br /><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjolhXKtcTEorAMkZ99beMT-m-C0rNLv_IXt1JIX1WgabQ8MBCJFQ80qZd4yQJsyJ_ZYdrOBWKoY0Xfc75tGYni2ojLyn1pLqvm_Mn1aOetK3C_Zy4nuK2xkbUlChpGCZF0zXD5uQZGLT1Q/s1566/A+democracia+de+corazo%25CC%2581n.jpg" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 1em 0px; text-align: center;"><img alt="" border="0" data-original-height="1566" data-original-width="980" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjolhXKtcTEorAMkZ99beMT-m-C0rNLv_IXt1JIX1WgabQ8MBCJFQ80qZd4yQJsyJ_ZYdrOBWKoY0Xfc75tGYni2ojLyn1pLqvm_Mn1aOetK3C_Zy4nuK2xkbUlChpGCZF0zXD5uQZGLT1Q/s400/A+democracia+de+corazo%25CC%2581n.jpg" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Hay que definir la democracia de forma que pueda tener un corazón, ya que el corazón tiene el don de recordarnos que está en la esencia de la diversidad el servir a la unidad, haciéndola más rica y bella.<br /> </span><br /> </td></tr></tbody></table></div></div></div>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-41707051694786567942020-05-28T10:50:00.000-07:002020-05-28T10:52:52.653-07:00LA RECETA QUE ASEGURA QUE TODO PENSAMIENTO PUEDA TENER UNA PARTE VERDADERA<br />
<div style="text-align: justify;">
Muchos de nuestros pensamientos parten de premisas que no son verdaderas, invalidando así su efectividad y en no pocas ocasiones dando lugar a discusiones y conflictos interminables. Sin embargo podemos conseguir poner en todos nuestros pensamientos algo auténtico, algo que les haga siempre efectivos, útiles a la convivencia: el ingrediente mágico de la belleza, sazonado con la especie pacificadora de la gentileza y con las semillas de la concordia, sin olvidar la levadura de sumar perspectivas en lugar de combatirlas. Con esta receta, aunque un pensamiento parta de premisas equivocadas, está preparado para fluir con la verdad, para trasformase en otros pensamientos que sí partan de premisas verdaderas.</div>
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<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEim87tUxEzv25EakXDuk7lgz9nxi4BI97fk0vu17dRw16k0W-w1P4PhqVSS5-ciD3rTE-C3XoliIjfdvZ204cHNSZKTncw2LLvG4zBM3JiI1JxQvIXxSoaL19Lb7udQwWILX50hh8RdWNGB/s1600/Sutiles%252C+ingra%25CC%2581vidos+y+gentiles.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="187" data-original-width="269" height="222" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEim87tUxEzv25EakXDuk7lgz9nxi4BI97fk0vu17dRw16k0W-w1P4PhqVSS5-ciD3rTE-C3XoliIjfdvZ204cHNSZKTncw2LLvG4zBM3JiI1JxQvIXxSoaL19Lb7udQwWILX50hh8RdWNGB/s320/Sutiles%252C+ingra%25CC%2581vidos+y+gentiles.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">Los pensamientos fluyen con las semillas de la verdad cuando en su esencia son "sutiles, ingrávidos y gentiles, como pompas de jabón" </span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Querido lector: ¿qué te parece cocinar tus pensamientos con esta receta ...? Si lo haces irás viendo cómo tus conflictos disminuyen, y obtendrás esta ventaja sin renunciar ni a tus opiniones ni a tus perspectivas de partida: los pensamientos gentiles y fluidos, tocados con la armonía de la belleza, nunca producen atascos.<br />
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Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-67619940272245821412020-05-23T05:21:00.000-07:002020-05-23T05:24:14.146-07:00TODOS CRECEMOS EN EQUIPO <br />
<div style="text-align: justify;">
"Percibir nuestras creencias limitantes y tomar las medidas necesarias para librarnos de ellas, como el pollito tras crecer dentro del huevo rompe la cáscara, es un primer paso imprescindible para nuestro crecimiento personal. Una vez alcanzado este objetivo es necesario no olvidarse de un segundo paso también fundamental: librarnos de nuestras creencias limitantes sobre lo que deberían de creer los demás. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpoj9OVUextTpqlLX3lhp67wRUk0byWIu4SSqQp5BLvIjhx9Hkacbvw7g3lylCpdtRC_PTA0KvTx6M6CK0nrg-hjEzVxYDSpjeJG_QSPcXOhFXVMb7ngbXKFTPZ1YgqpNhghQVmK7L-XSE/s1600/a+salir+del+huevo.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="611" data-original-width="496" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpoj9OVUextTpqlLX3lhp67wRUk0byWIu4SSqQp5BLvIjhx9Hkacbvw7g3lylCpdtRC_PTA0KvTx6M6CK0nrg-hjEzVxYDSpjeJG_QSPcXOhFXVMb7ngbXKFTPZ1YgqpNhghQVmK7L-XSE/s400/a+salir+del+huevo.png" width="323" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">La rotura de nuestras "creencias-huevo" ha de ser fruto de nuestro poder y decisión interior, nadie desde fuera ha de romper nuestro claustro de crecimiento, esta regla es un derecho fundamental del crecimiento personal.</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El crecimiento personal es incompatible con obligar a los demás a crecer, puesto que el crecimiento ha de surgir del interior de las personas cuando éstas están ya maduras para él. Otra cosa es el abono para el crecimiento y el cariño que pongamos en nuestras relaciones con las personas que nos acompañan en nuestra vida. La mejor forma de ayudar a una persona a crecer es confiar en su propio ser y examinar, desde nuestra perspectiva actual de crecimiento, qué nos dejamos por hacer cuando nos encontrábamos en la misma fase de crecimiento que ella; en el fondo su fase, su momento de crecimiento, es también una ayuda a nuestro propio crecimiento: todos crecemos en equipo."<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
De la formación en crecimiento personal y social <a href="http://educarempoderando.blogspot.com/">"Educar Empoderando"</a> (Tema: "El arte del crecimiento personal")<br />
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<div style="text-align: justify;">
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Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-139386040466338062020-05-22T05:26:00.000-07:002020-05-22T05:40:54.841-07:00LA IMPORTANCIA DE LO QUE CREEMOS SER<div style="text-align: justify;">
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"Lo que creemos ser no es lo que somos, es lo que jugamos a ser para experimentarnos, para descubrir en su plenitud nuestro poder creador y el amor a nuestras creaciones. Cada creencia sobre nosotros y nuestra relación con el mundo es una dirección de autoexploración, que da sentido a nuestras creaciones y que además evita el caos creativo y facilita el poder cocrear con otros.</div>
<div style="text-align: justify;">
Es frecuente oír que tal creencia o tal otra son falsas, lo cual constituye un absurdo: una creencia no se basa en la verdad misma y por lo tanto no es refutable. Una creencia es tan solo, y nada menos, que una perspectiva subjetiva de una verdad siempre incompleta e incluso incomprensible a veces para nosotros. Es el aspecto subjetivo de la creencia, a nivel individual o grupal, la que le proporciona su maravilloso ímpetu creativo y su singularidad creativa. Tenemos como ejemplo de esto la construcción de las imponentes catedrales en la Edad Media, unas construcciones que suponían un esfuerzo tan grande para las sociedades de aquel tiempo que tenían que emplear varias generaciones en su plena construcción; solo una creencia compartida por muchos y capaz de adoptar la forma de una poderosa fe pudo hacer posible semejante proeza.</div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-VT_QGAxtiAujz6CG4SmRE2yp-amALNGMx_Bop1cidNbkcNjZluAG-MMZCac-eS4HiAujBpV9fAxpt-M2QR9TQU68oLJ0ldcSCkOL3YC4BaIbndNABxq-jVZmZKvXbGmG8TKoVgE1iKWG/s1600/a+cayedra%25CC%2581les.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="430" data-original-width="660" height="260" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-VT_QGAxtiAujz6CG4SmRE2yp-amALNGMx_Bop1cidNbkcNjZluAG-MMZCac-eS4HiAujBpV9fAxpt-M2QR9TQU68oLJ0ldcSCkOL3YC4BaIbndNABxq-jVZmZKvXbGmG8TKoVgE1iKWG/s400/a+cayedra%25CC%2581les.jpg" width="400" /></a></div>
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<div style="text-align: justify;">
Las creencias en sí mismas no nos dicen directamente quienes somos, pero nos permiten ver hasta donde podemos llegar, sobre todo si empezamos a interpretarlas de esta manera. Es cierto que muchísimas personas se confunden con sus creencias más íntimas, cayendo incluso en la negación de su propio ser y llegando en ciertas ocasiones a representar un peligro para los demás. Este hecho no ha de llevarnos a condenar a las creencias, sino a mostrarnos la clara evidencia de que las creencias pueden evolucionar, de hecho el ser humano muestra su propia evolución cuando abandona ciertas creencias para habitar otras de mayor perspectiva, de mayor felicidad y de mayor amor hacia sí mismo y los demás."</div>
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De la formación en crecimiento personal y social <a href="http://educarempoderando.blogspot.com/">"Educar empoderando"</a> (Tema: "Las creencias como crisol de nuestras creaciones")<br />
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<br />Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-7196339420704658132020-05-20T06:31:00.000-07:002020-05-20T06:45:32.981-07:00HA LLEGADO EL MOMENTO DE SOÑAR CON UNA NUEVA DEMOCRACIA <div style="text-align: justify;">
Es de física elemental el conocimiento de que fuerzas opuestas consiguen una resultante menor, el hecho de que veamos como normal que exista en "democracia" un grupo parlamentario que denominemos oposición habla de que es necesario redefinir nuestro concepto de democracia a nivel mundial, un concepto que esté por encima de las ideologías, un concepto que permita definir un terreno de juego no para competir, sino para sumar, sumar perspectivas; de hecho si la democracia ha de estar al servicio de la sociedad debe ser para enriquecerla, para ayudar a sumar fuerzas, no para contraponerlas y enfrentar a las personas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWZqUlyxMt2Q4w3B-vOnj6_3kaBTia9pHsCGPXLWCOUGquLKtReltEqaZc0n4Wbgy9noItQi2dioC_M6C1-zJUfo9wl-2fllkm2BmH7YMV3ymbTZeGyAPgjvHjyEiRvVw7b8ddEkfEVLAD/s1600/a+discrepar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="334" data-original-width="500" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWZqUlyxMt2Q4w3B-vOnj6_3kaBTia9pHsCGPXLWCOUGquLKtReltEqaZc0n4Wbgy9noItQi2dioC_M6C1-zJUfo9wl-2fllkm2BmH7YMV3ymbTZeGyAPgjvHjyEiRvVw7b8ddEkfEVLAD/s400/a+discrepar.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Discrepar no tiene por qué significar un enfrentamiento, pero la realidad de partida es que hemos sido educados para que lo sea, por eso la democracia del futuro, que hay que empezar a crear hoy, ha de generarse primero como un nuevo conocimiento y después como un valor educativo esencial. </div>
<div style="text-align: justify;">
Queda un largo camino, y los largos caminos necesitan comenzarse con el entusiasmo de un sueño, ha llegado el momento de empezar a ver la democracia auténtica como un sueño a cumplir, que requiere como todo gran sueño, como toda gran caminata, ir ligeros de equipaje en cuanto a las rencillas y los prejuicios del pasado. O empezamos a soñar en una nueva democracia o seguiremos desencantados con un democracia de hecho absolutamente inmadura.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: blue;">Nota: Encontrarás más información sobre esta nueva democracia en el capítulo de la "democracia de corazón" del libro "Encuentros con tu propia sabiduría"</span></b><br />
<b><span style="color: blue;"><br /></span></b>
<a href="https://www.edesclee.com/colecciones/aprender-a-ser/encuentros-con-tu-propia-sabiduria">"Encuentros con tu propia sabiduría - semillas de sabiduría para nacer a ti mismo""</a><br />
<br />
<br />
<br /></div>
Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-71405214793748251592020-05-14T10:36:00.000-07:002020-05-14T10:38:43.655-07:00NO ES NECESARIO LUCHAR CONTRA NUESTROS DEFECTOS: HACIA LA SABIDURÍA DE LOS DEFECTOS <br />
<div style="text-align: justify;">
Luchar contra nuestros defectos se suele convertir en un combate contra nosotros mismos, en un herirnos para salvarnos, en un sentirnos culpables cuando volvemos a caer en ellos. Para evitar este combate hay una alternativa: contemplar a nuestros defectos desde otra perspectiva, desde una mirada que no implique juicios y a la vez nos revele en el defecto una oportunidad.</div>
<div style="text-align: justify;">
Desde esta nueva perspectiva un defecto es un don que se está expresando en su polaridad obstáculo, por eso precisamente lo llamamos defecto (textualmente defecto significa que falta algo), es decir: echamos de menos en el defecto el don correspondiente, el don es lo que le falta al defecto para que ambos cobren sentido: defecto y don son un binomio inseparable, no dos cosas que se excluyen mutuamente. Sabiendo esto no tenemos por qué luchar contra nuestros defectos, ni tampoco juzgarlos, tan solo hemos de aprender a cambiarlos de polaridad: es el camino de la sabiduría de los defectos.</div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWCskEXanxbvNneDd1cSwk31xxHfNdwaYnk-rQc4BpRy96t68e4HVfKCMMa2nNjNZ0G81wHfTzrqREuxziQ8Wdr_hYElx6Vz8Goq4l8mWbTyk4spX7OH0rfJBATCHaUrKngYyLPAXyJ9Ca/s1600/Sabiduri%25CC%2581a+de+los+defectos.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="198" data-original-width="255" height="248" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWCskEXanxbvNneDd1cSwk31xxHfNdwaYnk-rQc4BpRy96t68e4HVfKCMMa2nNjNZ0G81wHfTzrqREuxziQ8Wdr_hYElx6Vz8Goq4l8mWbTyk4spX7OH0rfJBATCHaUrKngYyLPAXyJ9Ca/s320/Sabiduri%25CC%2581a+de+los+defectos.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">No se trata de que nuestras virtudes, nuestros dones, pesen más que nuestros defectos, sino de encontrar la relación entre ellos, de construir caminos que nos permitan partiendo de nuestros defectos llegar a nuestros dones: <b><span style="color: red;">un defecto es una luz roja que nos avisa de que hay un don relacionado con él</span></b><br /><br /> </span></td></tr>
</tbody></table>
<br />Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-48752786133775226872014-12-21T08:58:00.001-08:002014-12-21T15:47:09.356-08:00EL AUTOCONOCIMIENTO EN EL NUEVO PARADIGMA: DEL SENDERO INICIÁTICO AL CAMINO DEL DISFRUTE. En todas las tradiciones se ha
vivido el autoconocimiento como algo que requiere mucho esfuerzo y sacrificio,
esto ha sido recogido hasta en las series de televisión como la mítica “Kung
Fu”, en la que un monje shaolín pasa su infancia y adolescencia superando las
pruebas de sus maestros.<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzMeLECXf7xWUiWKLSh6Lz9GGDgrfimNHCBoDscrAGuLRa9-BxdpnO2PjMlcTJIvAeNXAfBOJD4NrksZaYpFzHbM8RpKDtnd3-ttnFgA48pjlya3N0pYnBBeX9rgwADWCgCGVEUhWy8DHp/s1600/kung-fu_tv-master_po-young_grasshopper--647x231.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzMeLECXf7xWUiWKLSh6Lz9GGDgrfimNHCBoDscrAGuLRa9-BxdpnO2PjMlcTJIvAeNXAfBOJD4NrksZaYpFzHbM8RpKDtnd3-ttnFgA48pjlya3N0pYnBBeX9rgwADWCgCGVEUhWy8DHp/s1600/kung-fu_tv-master_po-young_grasshopper--647x231.jpg" height="134" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>En
el Paradigma de la Dualidad
el autoconocimiento requiere del apoyo y vigilancia constante de un maestro;
para buscar la sabiduría<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>interior se
necesita de una autoridad exterior que nos guíe. Es<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>andar un estrecho sendero plagado de
dificultades para el que sólo unos pocos están preparados. El autoconocimiento
en estas circunstancias no se puede convertir en un bien social, en un derecho de
toda persona, por eso hoy en día no está recogido en ninguno de los temarios de
los sistemas educativos.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>La
humanidad no puede resolver sus problemas endémicos y la educación no puede
llegar a su pleno potencial mientras las personas no se conozcan a sí mismas.
Para llevar a cabo un proceso tan importante es necesario sembrar la conciencia
de que una segunda alfabetización es necesaria; ya no basta con instruir, es
necesario llegar al siguiente nivel: llevar el autoconocimiento a la educación,
aprender a conocerse a sí mismo ha de ser un derecho humano reconocido por toda
la comunidad mundial.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>El viejo
principio socrático no se puede llevar a la práctica de forma generalizada,
como un derecho humano, a través del viejo Paradigma de la Dualidad, pues las
técnicas de autoconocimiento de éste no son <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>aptas para introducirlas en los sistemas
educativos, ni tampoco en lo hogares. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Es
necesario recurrir a los “Nuevos Paradigmas del Conocimiento” para desplegar
esta segunda alfabetización del mundo. Estos paradigmas tienen una virtud
esencial para lograrlo; sus teorías, sus visiones del ser humano, de la vida,
del mismo universo, apuntan siempre hacia el observador, haciéndole cocreador
de lo observado: el autoconociento es pues esencial para entender la realidad
desde su perspectiva.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Aprender a pensar
a través de ellos abre de forma natural nuestra mente hacia el
autoconocimiento, de forma que no hacen falta pruebas iniciáticas, ni dones
previos en las personas: el “conócete a ti mismo” puede convertirse en algo a
disfrutar, en una forma de nutrir nuestra curiosidad y nuestro espíritu
científico, el estrecho sendero reservado a unos pocos se vuelve camino
transitable para todos.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgj5RHNsY8ZT9JhCzuN5OWM0HI76d9eml5eF-c1DQ1CTy6VLifZWQ36QCxP40JT_Zvr-UojeUEGK7GZMSdIRiXFGHElRl9o9jNzlXAkAm8wlDiC7luc1XvSXa4AOzgsGCZrJCFCzUIvbRye/s1600/Nuevo+Paradigma.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgj5RHNsY8ZT9JhCzuN5OWM0HI76d9eml5eF-c1DQ1CTy6VLifZWQ36QCxP40JT_Zvr-UojeUEGK7GZMSdIRiXFGHElRl9o9jNzlXAkAm8wlDiC7luc1XvSXa4AOzgsGCZrJCFCzUIvbRye/s1600/Nuevo+Paradigma.png" height="221" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">La sabiduría del viejo paradigma para el autoconocimiento ha de dar paso a una nueva mirada en la que no es necesaria la autoridad de un maestro exterior para aprender a conocerse.</span></td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>El
autoconocimiento en este camino requiere trascender los juicios y la educación
en autoridades, sólo así se abrirá la puerta a nuestra propia sabiduría. Para
conseguirlo es esencial subir las octavas de nuestro nivel emocional<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a una “alta frecuencia”, esto garantiza que
nuestra forma de pensar sea incompatible con la dramatización de la vida.
Nuestra educación en dualidad nos ha hecho dependientes de autoridades
exteriores, haciéndonos perder la confianza en nuestra propia sabiduría. Para
retirarle el poder a estas autoridades exteriores es necesario contemplarlas
desde el humor, pues éste sube la frecuencia de nuestras emociones, ayudándonos
así<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a relativizar los juicios que nos
hacen súbditos de dichas autoridades.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Patch
Adams vivió tan intensamente<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>los dramas
y las tragedias de la humanidad que intentó suicidarse varias veces, hasta que
descubrió el poder de subir las octavas de nuestras emociones, el mundo desde
esta altura parecía por fin tener solución. Sus frustraciones se transmutaron
en creatividad<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a través de la creación
de un personaje desde el cual podía sentirse él mismo,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>había nacido “el efecto Patch Adams”. Su
arrojo, su valor, consiguió varios “imposibles”, entre ellos inspirar el
movimiento de los payasos de hospital, presente hoy en todo el mundo. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>No
podremos superar los dramas de la humanidad mientras no aprendamos a manejar a
voluntad la frecuencia de nuestras emociones, sólo riéndonos de nuestros
problemas podemos verlos sintiéndonos más grandes que ellos. La risa ha de
sustituir a las pruebas iniciáticas en el autoconocimento, no tiene ya sentido
buscar la felicidad en las dificultades y el sufrimiento. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>¿Qué
te parece, querido lector, probar la potencia de subir tus octavas emocionales
escuchando al auténtico Pacth Adams …?<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>Hacer el payaso ante las autoridades<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>que han frenado nuestro autoconocimiento las desarma, abriéndonos la
puerta a disfrutar de nuestra propia esencia. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="213" mozallowfullscreen="" src="//player.vimeo.com/video/113125014?title=0&portrait=0" webkitallowfullscreen="" width="380"></iframe> <a href="http://vimeo.com/113125014">PATCH ADAMS: "LAS ESTRATEGIAS DEL AMOR" - POLLENÇA 2014</a> from <a href="http://vimeo.com/user2588501">arcoirisdan</a> on <a href="https://vimeo.com/">Vimeo</a>.<br />
Intervención del auténtico Patch Adams en el "X CONGRESO DE EDUCACIÓN PARA LA VIDA" en Pollença (octubre del 20134)</span><br />
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></div>
Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-59540522707473524102011-12-18T00:42:00.000-08:002011-12-18T00:54:29.923-08:00HACIA UNA NUEVA GEOMETRÍA DEL CONOCIMIENTO: LAS ESCUELAS COMO UNIVERSIDADES<div class="MsoNormal"> Nuestro sistema educativo hace que los creadores de nuevo conocimiento se focalicen en unos determinados puntos: las universidades y las empresas privadas. Esta situación da lugar a una geometría piramidal. Unos cuantos están capacitados para descubrir y otros se “benefician”, vemos que la creatividad focalizada termina estableciendo clases similares a las económicas. </div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEkuodC_ek3LfNMmZch_UfFGlnRPMwIcdQgbGK2TzKsoW3PGHdiigYt9jKDPtfBfatLfCdXiF07uFJLA48rn5p9WqNEd7ev05dOPgkthOQjRRbNqid5eiG0yrOJ1sL72HS8_sp4SlkwTEQ/s1600/Disney.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="134" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEkuodC_ek3LfNMmZch_UfFGlnRPMwIcdQgbGK2TzKsoW3PGHdiigYt9jKDPtfBfatLfCdXiF07uFJLA48rn5p9WqNEd7ev05dOPgkthOQjRRbNqid5eiG0yrOJ1sL72HS8_sp4SlkwTEQ/s200/Disney.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Sólo algunas personas han logrado<br />
mantener viva su creatividad... por<br />
ello las admiramos, sin darnos cuenta<br />
que nosotros nacimos también con ella</td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal"> Esta situación es fruto del fenómeno que tan bien ha descrito <b><a href="http://realidadcuantica12.blogspot.com/2011/10/la-revolucion-del-aprendizaje.html">Ken Robinson</a></b>: “las escuelas matan la creatividad”. Hemos sido educados para beber el conocimiento de otros, dando lugar a una especie de “embriaguez” que nos hace olvidar que también nosotros nacimos creativos. Para sellar esto hay una frase muy en boga en esta época de crisis económica y repetida hasta la saciedad: “esto es lo que hay”. Cada vez que se pronuncia es como si un martillo golpease sobre la persona hundiéndola un poco más en la seca madera de su victimismo. Tenemos, pues, una geometría de dependencia. Esta forma es precisamente la que impide que podamos tener una democracia de mayor nivel: hay igualdad de derechos, pero al mismo tiempo hay personas con mayores recursos creativos que otras.</div><div class="MsoNormal"> El motor para cambiar esta geometría es la educación. Para ello es necesario que los padres y los maestros nos reeduquemos y, así, consigamos recuperar nuestra creatividad. Con educadores creativos lograremos no matar la creatividad de nuestros niños y adolescentes. La geometría iría moviéndose de la pirámide a la red. Una red que permitiría que todos fuésemos a la vez creadores de conocimiento y trasmisores del mismo-tenemos ya un ejemplo en la técnica de funcionamiento de Internet. Yo resumiría esta idea en la frase<b>:<a href="http://concienciasunidas.blogspot.com/2011/11/cada-uno-red-y-fuente.html"> todos fuentes de creatividad y todos comunicadores en red.</a><o:p></o:p></b></div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOwKkCHGDQp1XCQuBmpgL2dF979hai-uFP_J5P_VP49_qGSA0m0yo7nrL71ptU2X0rC5u0Tp5rORxO_oZOVFdbvycOVtcZ6eHiAKlbYvhfWWI0VZFbL4PgJNW8WziNZqKKRHp-DoReRIJe/s1600/red+neuronal.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOwKkCHGDQp1XCQuBmpgL2dF979hai-uFP_J5P_VP49_qGSA0m0yo7nrL71ptU2X0rC5u0Tp5rORxO_oZOVFdbvycOVtcZ6eHiAKlbYvhfWWI0VZFbL4PgJNW8WziNZqKKRHp-DoReRIJe/s200/red+neuronal.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Una geometría en red permite que todos<br />
podamos brillar, que todos aportemos<br />
la luz de nuestra creatividad</td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal"> Las posibilidades de esta geometría permitirían un increíble nuevo territorio para la humanidad. Cada persona sería un científico en potencia que podría comunicar sus hallazgos y experiencias al resto de la humanidad a través de Internet. <b>Los colegios serían no sólo centros de enseñanza, sino también de investigación y conocimiento, ¡auténticas universidades!</b> De esta manera pasaríamos de explicar ciencia que otros han creado a despertar, mediante la práctica, el espíritu científico en nuestras escuelas.Todo esto puede parecer utópico, pero no lo es tanto cuando somos plenamente conscientes de que cualquier verdadero avance está fundamentado en la creatividad. Si en el sistema educativo todo el mundo despliega esa creatividad, alumnos, maestros y padres, no habrá límites a lo que se pueda conseguir.</div><div class="MsoNormal"> Llevamos tantos milenios con la geometría piramidal que nos parece imposible imaginar otra. Pero la verdad es que cada vez hay más grupos de personas que viven en red su creatividad y la comparten. Mientras en los medios de comunicación masivos los “expertos” niegan que hayan posibilidades distintas a las ya establecidas, en cada vez más lugares del mundo, en pequeñas comunidades, se están ya probando y disfrutando nuevos modelos sociales y tecnologías a años luz de las que vemos en la televisión. Como muestra de este nuevo mundo en marcha os invito a ver la magnífica intervención de Gunter Pauli en el Congreso <b><a href="http://vimeo.com/31997799">“Educación para la vida” </a></b>celebrado en Mallorca. Sentaros entre los educadores y preparaos a quedar con la boca abierta ante los datos y pasión de este gran comunicador y empresario:</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-GB"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="263" mozallowfullscreen="" src="http://player.vimeo.com/video/32005302?title=0&byline=0&portrait=0" webkitallowfullscreen="" width="351"></iframe></span></div><a href="http://vimeo.com/32005302">Educación para la vida, 3 (Sábado 15/10/2011)</a> from <a href="http://vimeo.com/pocapocbalears">Pocapoc Balears</a> on <a href="http://vimeo.com/">Vimeo</a>.<br />
<o:p></o:p><br />
<div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-GB"> </span>Si te ha sabido a poco puedes encontrar más información sobre el trabajo de Gunter en el siguiente link:</div><div class="MsoNormal"><a href="http://nuevoparadigma12.blogspot.com/2011/11/gunter-pauli-un-economista-salido-de.html">http://nuevoparadigma12.blogspot.com/2011/11/gunter-pauli-un-economista-salido-de.html</a></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"> ¿Qué pensaríais si os dijese que hay un arquitecto que lleva ya mucho tiempo diseñando edificios que se comportan como árboles…? Seguro que muchos “expertos” de los que salen en algunos coloquios televisivos y radiofónicos os dirían que esto es imposible. La realidad alcanzada siendo fieles a nuestros sueños no tiene límites, comprobarlo vosotros mismos:</div><div class="MsoNormal"><a href="http://ladanzadelavida12.blogspot.com/2010/01/ciudades-comportandose-como-bosques.html">http://ladanzadelavida12.blogspot.com/2010/01/ciudades-comportandose-como-bosques.html</a></div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbo5-ykw6P9jSZf57pfkFWmS3rkjmI8Qge7TcycUP03xO5IE3eDiNqJMsNIZ7h3VhnPT9Q1YjWae5dn0vQ5lHW_uAKBtiJKYEJQiYHBQNNf6Anq5WpEDFaei9JaPsvQXQv12Ge84kNGraU/s1600/Luz+de+la+conciencia.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="160" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbo5-ykw6P9jSZf57pfkFWmS3rkjmI8Qge7TcycUP03xO5IE3eDiNqJMsNIZ7h3VhnPT9Q1YjWae5dn0vQ5lHW_uAKBtiJKYEJQiYHBQNNf6Anq5WpEDFaei9JaPsvQXQv12Ge84kNGraU/s200/Luz+de+la+conciencia.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Los Nuevos Paradigmas traen creencias<br />
científicas que permiten la conexión con<br />
la conciencia creadora del universo.<br />
Desde esta mirada, todos podemos ser <br />
científicos porque todos tenemos a nuestra<br />
disposición un laboratorios si límites: <br />
nuestro propio acceso a la conciencia</td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px;"> El fundamento científico para este gran cambio se encuentra en los Nuevos Paradigmas Científicos, que trascendiendo las corrientes mecanicistas y materialistas ponen como centro la conciencia. El cambio de paradigma implica una mirada holística del ser humano y del propio universo. Desde la perspectiva de la conciencia, todos estamos conectados, más allá de lo que nuestras mentes programadas ven, es más, todos estamos conectados con la conciencia creadora del propio universo. </span><b style="font-size: 16px;">Es como si nuestra mente fuese un ordenador, que los nuevos paradigmas permiten conectar a la “red”.</b><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px;"> Desde esa conexión todos podemos bajar información, para que ésta tenga sentido en nuestras vidas y en la propia humanidad, necesitamos la conexión más importante: la de sentirnos unidos a nuestro corazón y nutridos por él. Esta unión nos asegura que el uso de la información se hace desde la sabiduría, garantizando que nuestras creaciones irán a favor de nuestra felicidad </span></div>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com27tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-12231948251878490772011-08-04T09:37:00.000-07:002011-10-31T06:23:13.112-07:00¡ DESCARTES NO … ANA ¡<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1CZVjFRf9HG4mWYqHfNJ6AxS0y6cSrGdAC3f44IJbfOnnNFOlDAzEkYlqkxdBt2yNnBNcwdmUM-e5nBm5R49dn2jIidPF0bjUfAp9XutHe4kkzAcpr3JmsFFcg880grJNgeRMAT6fd-H0/s1600/Los+coloquios+fueron+muy+frecuentes+en+clase+II.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="187" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1CZVjFRf9HG4mWYqHfNJ6AxS0y6cSrGdAC3f44IJbfOnnNFOlDAzEkYlqkxdBt2yNnBNcwdmUM-e5nBm5R49dn2jIidPF0bjUfAp9XutHe4kkzAcpr3JmsFFcg880grJNgeRMAT6fd-H0/s400/Los+coloquios+fueron+muy+frecuentes+en+clase+II.jpg" width="400" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Con este grito de poder se expresó Ana en uno de los coloquios que mantuvimos en clase. Inmediatamente sentí que la frase resumía todo lo que estábamos viviendo, y también que era una expresión increíblemente sintética de lo que nuestro sistema educativo necesita. Aunque las palabras salieron de una sola garganta su mensaje parecía haber sido creado por toda la clase. .. contundente, claro, luminoso …</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Es vital cambiar el centro de actuación de nuestras escuelas, éste no puede ser los temarios o las necesidades de una sociedad en crisis que quiere sobrevivir a toda costa. El centro debe de ser el alumno, la persona. Esto es lo que pone de manifiesto el sabio grito. Descartes es un símbolo de poner por encima de la creatividad de los alumnos a las “autoridades” intelectuales, políticas, económicas … El mayor potencial de una persona es su creatividad y como dice Ken Robinson – no lo menciono ni mucho menos como autoridad, estoy convencido de que no le haría ninguna gracia – nuestras escuelas matan esa creatividad, fomentando esa frase demoledora de “esto es lo que hay”, un pensamiento que encierra a la persona en su victimismo.</div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJUBeC3rVvZZ1xrD6ywSgSovOHroO36t96UotZIxPyCuJoRhPZmF6lsFoe9pISQWEJSsmrq4_E9HdXq0LTUTeoSWE-IQ21MP6xJIQkpWdBBCP3Yga6zLbMJRnbatbfNQl1pG2RJEJAjCVE/s1600/Estudiando+las+formas+de+saludarse+II.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="131" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJUBeC3rVvZZ1xrD6ywSgSovOHroO36t96UotZIxPyCuJoRhPZmF6lsFoe9pISQWEJSsmrq4_E9HdXq0LTUTeoSWE-IQ21MP6xJIQkpWdBBCP3Yga6zLbMJRnbatbfNQl1pG2RJEJAjCVE/s200/Estudiando+las+formas+de+saludarse+II.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> <span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Aprendiendo a saludar desde el corazón</span></div></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> La experiencia de “Entre maestros”, inspirada en el libro “Veintitrés maestros, de corazón”, muestra que es posible una enseñanza basada en el empoderamiento del alumno. El primer día el profe, yo mismo, lo sintetizaba con el saludo de ¡Buenas noches! a plena luz del día. Les expliqué que en mis 24 años de docente llegué a percibirme de que junto con el maestro entra un sol que tapa la luz de cada uno de los alumnos, es como un amanecer que roba la belleza del firmamento estrellado. El reto era pasar de planetas, que orbitan el sol de las creencias de una sociedad, a astros con luz propia. El profe tenía que “apagarse” para que los alumnos reconociesen su propia luz, para ello emplearía toda una gama de trucos, entre los cuales serían de suma importancia los basados en la provocación a los papeles que cada alumnos encarnaba.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Las provocaciones fueron haciendo su efecto y hubo importantes movidas emocionales. En un momento álgido David nos sorprendió a todos diciendo: “en el fondo todos vivimos en un bunker”; dando a entender que representamos personajes que son opacos a nuestra propia luz, a nuestra esencia. Los alumnos empezaron a mostrar su brillo, a muchos les asustaba …</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> El ambiente de sinceridad y de aceptación del otro, que se generó en la clase, decidió a Lucy a explicar unas experiencias muy duras vividas durante años en la más absoluta soledad. La clase quedó conmocionada, sintió la fría oscuridad en la que había vivido su compañera durante 9 largos años. Cuando las palabras no bastaron, Adríá propuso abrazar a Lucy entre todos, la magia del compartir hizo su efecto.</div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJVM6-dpNf-MZ0WIp6g4E80Tgx-XTOt6y7lEGNb80YFJXOxZpCuMK9DZNLl2cy-uNGvXO9hQ8j3E1rbmYVAEW4aZVygDoATmK47Z89UmmXB_aDOkqztgVyRbGZPnixb45d_fl23vN7R0W-/s1600/Los+temas+tratados+en+clase+se+simbolizaban+en+objetos.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="109" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJVM6-dpNf-MZ0WIp6g4E80Tgx-XTOt6y7lEGNb80YFJXOxZpCuMK9DZNLl2cy-uNGvXO9hQ8j3E1rbmYVAEW4aZVygDoATmK47Z89UmmXB_aDOkqztgVyRbGZPnixb45d_fl23vN7R0W-/s200/Los+temas+tratados+en+clase+se+simbolizaban+en+objetos.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> <span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> Los temas tratados en clase se simbolizaban </span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> en objetos a medida que iban apareciendo</span></div></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Hubo momentos de perplejidad, como cuando tras poner como enigma a resolver por la clase el personaje de Albert Casals - el joven que viaja en su silla de ruedas por todo el mundo sin dinero, simplemente confiando en las personas, y que habíamos tratado de traer a clase, pero que fue imposible, pues se encontraba dando su “media vuelta al mundo” – uno de los dos cámaras nos confesaba absolutamente sorprendido que era ¡el tío de Albert Casals!. Las sincronías eran uno de los temas a tratar, la propia magia del proyecto nos la sirvió en bandeja. El tío nos trajo un ejemplar del libro que cuenta las aventuras de Albert y que su sobrino le había dedicado, yo lo deposité en manos de Pol, el escéptico de clase, quien lo recogió con cara atónita y balbuceando algo así como "pura casualidad".</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> El mágico ambiente de clase impregnó a todo el equipo del rodaje, vivíamos ya en un mundo diferente, en el que la alegría era la puerta a toda conversación. Cualquier discrepancia se convertía en abono de una nueva idea que probar, que poner en marcha… Nos nutríamos unos a otros. El abrazo sostenido y sentido entre dos personas, que era uno de los ejercicios de clase, pronto se convirtió en nuestro saludo habitual. Todos los miembros del rodaje coincidían en decir que nunca en su vida profesional habían vivido algo igual. </div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> En los doce días de clase cada jornada estaba dedicada a un tema, todos dirigidos a sentir esa luz que llevamos dentro. Si quieres conocerlos pincha en la siguiente dirección (también para ver más fotos del rodaje, un vídeo sobre uno de los misterios planteados a los alumnos y un audio de una de las clases): <a href="http://encuentrosconlasabiduria.blogspot.com/2011/08/los-doce-pasos-andados-en-entre.html">http://encuentrosconlasabiduria.blogspot.com/2011/08/los-doce-pasos-andados-en-entre.html</a></div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBpnfzxVUcQTBPYjgMFSkehopiGK107nh9wuqPraka0ohWCsMn0FLp4wKn3MvJKaOy1nPRE1BUDnZyTf3o7xqgkZcx9egvJKF4cEc8LRnGvU7MNyMkECOGZ9MjkbJOLN6tYftWWAgQUmhd/s1600/Sintiendo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBpnfzxVUcQTBPYjgMFSkehopiGK107nh9wuqPraka0ohWCsMn0FLp4wKn3MvJKaOy1nPRE1BUDnZyTf3o7xqgkZcx9egvJKF4cEc8LRnGvU7MNyMkECOGZ9MjkbJOLN6tYftWWAgQUmhd/s200/Sintiendo.jpg" width="159" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Pinocho, símbolo del amor a nuestras </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">creaciones,</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> terminó enterneciendo</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> a todo el mundo</span></div></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> En el día dedicado a “La sabiduría de las edades”, vivimos un momento muy profundo de homenaje a todos nuestros ancestros y a todas las culturas, escuchando “Las nanas de la cebolla” y pasándonos el bastón de un anciano, del cual yo expliqué momentos muy duros de su vida. Era el penúltimo día de clase, las lágrimas se llenaron de esa luz que habíamos buscado con tanto ahínco, y se hicieron estrellas …</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Mi agradecimiento a los invitados a las clases, que las enriquecieron desde sus propias experiencias y conocimientos: Eva Sandoval, Daniel Jiménez, Ángel Jiménez, Pablo Usón, Carmen Fernández, Cristina Carrillo, quien además cuidó de los alumnos, antes y durante el rodaje, como una auténtica mamá y Marc, el técnico de sonido, un maestro de la escucha desde el corazón.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Por supuesto, gracias a los dos excelentes cámaras: Carles y Albert (el tío de Albert Casals) y al montador Pere, que se pasará el verano trabajando con más de 160 horas de filmación.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Capitaneando el equipo de rodaje tuvimos a los tres directores, verdaderos entusiastas del proyecto: Silvia Quer – especialista en ficción – Pablo Usón y Daniel Hernández – especialistas en documentales.- Una combinación de lujo para una película-documental. Mi agradecimiento y admiración para ellos.</div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvnD-ePAKMBFsbvAmwhd9-9rfZP5uNSxJ63cpTYtUfsB51vuvUmk2tCrsHGcphHP26dy5t32-XEtEQusd-d3eDdNjeBx5GG9t0ieL0ypzP9HMDzvTvOQxFSuR6dUZjx4qTZKpTLAqStAUf/s1600/El+grupo+casi+al+completo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvnD-ePAKMBFsbvAmwhd9-9rfZP5uNSxJ63cpTYtUfsB51vuvUmk2tCrsHGcphHP26dy5t32-XEtEQusd-d3eDdNjeBx5GG9t0ieL0ypzP9HMDzvTvOQxFSuR6dUZjx4qTZKpTLAqStAUf/s400/El+grupo+casi+al+completo.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> <span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> Los alumnos, el profe y el equipo de rodaje, casi al completo</span></div></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Finalmente, deseo dar las gracias a mis once alumnos por ayudarme a cumplir un sueño muy importante: encarnar mi propio libro y mostrar que un mundo diferente, vivido desde el corazón, es posible. También les quiero agradecer todo lo que me han enseñado pues, a fin de cuentas, ha sido una clase “entre maestros”.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Sirva de homenaje a ellos pronunciar sus nombres:</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Las chicas: Ariadna, Yavila, Marta, Andrea, Lucy y Ana</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> Los chicos: Adriá, David, Eadem, Pol Pérez y Pol Chiang</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> De todo corazón, ¡ gracias, mis queridos maestros ¡</div>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-37822835515019660952011-04-20T10:25:00.000-07:002016-08-26T17:41:54.247-07:00CREENCIAS PARA EMPODERARSE<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghkt0eQuXelMkS78ZSqOyY5_7z1WDU6V8jAEktR7Xdew8InIq6TWbg0JQqMDzOxfhIwKIXBbwmOph5YpAx-VfsujUuunm3lZSkyDwA70vvsuPokaf8MBdIBSQ2IC2p5gaVEXiogYO-fTRa/s1600/Jugando+con+pompa+de+jab%25C3%25B3n.gif" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="140" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghkt0eQuXelMkS78ZSqOyY5_7z1WDU6V8jAEktR7Xdew8InIq6TWbg0JQqMDzOxfhIwKIXBbwmOph5YpAx-VfsujUuunm3lZSkyDwA70vvsuPokaf8MBdIBSQ2IC2p5gaVEXiogYO-fTRa/s200/Jugando+con+pompa+de+jab%25C3%25B3n.gif" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 11pt;">La fascinación por lo que creemos</span><br />
<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 11pt;"> nos ha</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"> hecho <span style="font-family: "times new roman"; font-size: 11pt;">confundirlo con la verdad,</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 11pt;"> y encerrar</span></span><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 11pt;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 11pt;"> nuestros</span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 11pt;"> pensamientos </span>en</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"> esas</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"> casas</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"> transparentes</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"> que</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"> llamamos creencias</span></td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
Al igual que nuestro cuerpo físico se estructura en átomos nuestra mente se estructura en creencias. Éstas son las casas donde nacen nuestros pensamientos y por ende el espacio creador de nuestra mente. Cuando un científico investiga algo inevitablemente lo hace desde una serie de creencias, independientemente de que disponga de grandes o nulos presupuestos para hacerlo. Este hecho explica que Einstein pudiese llegar a la Teoría de la Relatividad con el mero gasto de pluma y papel; la genialidad del popular científico no consistía en tener una portentosa inteligencia, sino en ser capaz de pensar fuera de las creencias imperantes en el mundo científico de la época, en definitiva marcó un nuevo espacio creador.</div>
<div class="MsoNormal">
Esta dependencia de las creencias no sólo la sufren los científicos, sino todos nosotros. A medida que “crecemos” nos vamos convirtiendo en planetas que orbitan las creencias que definen nuestra cultura. Y así, poco a poco, vamos perdiendo la luz propia con la que nacimos.</div>
<div class="MsoNormal">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhF1ajC95j09BjbAaZepYBcYzx3HKiFmrUi7jF7o4yP6knWOGG28CIkjL9p5qkCYiG-jdpsVK4JRquSD-D3RaUZsjDZMsBm7OqUkTULfmqZSPFBN1YLFm_yFZOWPjcVZcS6uEsOP_YbHFAB/s1600/De+planeta+a+estrella.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhF1ajC95j09BjbAaZepYBcYzx3HKiFmrUi7jF7o4yP6knWOGG28CIkjL9p5qkCYiG-jdpsVK4JRquSD-D3RaUZsjDZMsBm7OqUkTULfmqZSPFBN1YLFm_yFZOWPjcVZcS6uEsOP_YbHFAB/s200/De+planeta+a+estrella.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 12pt;">Empoderarse es convertirse </span><br />
<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 12pt;">en luz y creador de nuestras</span><br />
<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 12pt;"> creencias, dejando, así,</span><br />
<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 12pt;">de ser su prisionero </span></td></tr>
</tbody></table>
Lo que llamo el proceso de empoderamiento es el camino que nos lleva de “planetas” a astros con luz propia, es decir “estrellas”. Para iniciar esta andadura es necesario empezar a percibir las creencias cuya fuerza de gravedad nos tiene atrapados. Verlas no es fácil, pues tienen su propio sistema de invisibilidad, saben camuflarse como verdades. Estos es así porque entraron en nosotros de mano de los seres más queridos, de los cuales necesitábamos su protección; el sistema educativo, los medios de comunicación y el propio entorno terminan de rematar el trabajo. Cuando uno observa las numerosas creencias que habitan nuestro mundo, empieza a darse cuenta de que la verdad no puede ser algo que se detecta con la mente.<br />
Se narra que San Agustín queriendo comprender el mundo paseaba por la playa cuando un ángel se le apareció y le dijo: cava un hoyo en la arena. Lleno de curiosidad así lo hizo, tras ello su celestial visitante pronunció lo siguiente: intenta meter toda el agua del mar en él. Agustín entendió rápidamente lo que horas de pensamientos no habían logrado aclararle. El hoyo representa las creencias con las cuales queremos interpretar el universo. Einstein cavó un hoyo nuevo y nos enriqueció a todos, permitiendo que entrara más “agua” en nuestro conocimiento. Todos tenemos la capacidad de crear hoyos nuevos, pero para conseguirlo tenemos que aprender a salir de los que habitamos, y el primer paso es reconocerlos.</div>
<div class="MsoNormal">
Las creencias, los hoyos en los que pensamos y creamos con nuestra mente, influyen en nuestro cuerpo físico y salud. Una simple observación: los casos de cánceres van en aumento; un cáncer es un crecimiento de un grupo de células que no tienen en cuenta el bienestar de las demás, parecen crecer simplemente por el gusto de hacerlo. ¿No te suenan a conocidas estas palabras…? Se dice que la solución a nuestros problemas económicos es crecer y ser más competitivos… por supuesto no se habla del sentido de ese crecimiento ni de a dónde se supone que nos tienen que llevar. Crecer sin sentido, la esencia de todo cáncer. Las creencias que mantienen esta idea de la economía son encarnadas por nuestras células, tanto por las personas con poco dinero como por los ricos, el hoyo es para todos, el cáncer también.<br />
La influencia de las creencias en nuestra biología y de cómo pueden incluso variar nuestra genética es un tema investigado por el biólogo celular <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bruce_Lipton"><b>Bruce Lipton</b></a>, conocido popularmente por su libro<b> <a href="http://naprapatia.es/skrar/file/LIPTON/la-biologia-de-la-creencia-dr-bruce-h-lipton.pdf"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">“La biología de la creencia”</span></a>.</b> ¿Te apetece escucharlo entrevistado nada menos que por el también popular Wayne Dyer, autor de superventas como el conocido “La fuerza de creer”. Disfruta de este rompe-creencias titulado “Tú puedes curarte a ti mismo”</div>
<div class="MsoNormal">
<iframe frameborder="0" height="284" src="https://player.vimeo.com/video/22575102?title=0&byline=0&portrait=0" width="350"></iframe><br />
<a href="http://vimeo.com/22575102">Tú puedes curarte a ti mismo-entrevista a Bruce Lipton -</a> from <a href="http://vimeo.com/user2588501">arcoirisdan</a> on <a href="http://vimeo.com/">Vimeo</a>.<br />
<br />
¿Te gustaría echarle un vistazo a su libro <b>"La biología de la creencia" </b>?. Si haces clic en el siguiente link podrás leerlo en su versión digital: <a href="http://es.scribd.com/doc/54585658/La-Biologia-de-La-Creencia-Dr-Bruce-h-Lipton">http://es.scribd.com/doc/54585658/La-Biologia-de-La-Creencia-Dr-Bruce-h-Lipton</a></div>
<br />
<o:p> </o:p> Salir de las creencias limitantes puede resultar difícil al principio, debido a esa invisibilidad de la que hablábamos al comienzo. Hay varias técnicas. Una de ellas es conocida como Psych-k, que intenta hacer visibles esas creencias utilizando el hecho de que, a pesar de que nuestra mente consciente no las reconoce, nuestro cuerpo las detecta a la perfección, puesto que las experimenta físicamente. Como “líquido revelador” emplea la kinesología, una técnica muy usual en las llamadas medicinas alternativas. ¿Qué te parece oír a un practicante de dicha técnica? Te invito a escuchar y ver a Peter González:<br />
<div class="MsoNormal">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="284" src="https://www.youtube.com/embed/Ly-yYKkWG3I" title="YouTube video player" width="350"></iframe></div>
<div class="MsoNormal">
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<br />
En mi particular método empleo como “revelador” de las esquivas creencias el hacer chocar a mi interlocutor con sus límites, empleando la sabiduría de nuestro adolescente interior. Cómo conseguirlo es el tema de mi libro: <b><a href="http://www.edesclee.com/tematicas/crecimiento-personal/23-maestros-de-corazon-un-salto-cuantico-en-la-ensenanza-detail">"23 maestros, de corazón - un salto cuántico en la enseñanza."</a></b>, publicado por la editorial <b>Desclée De Brouwer.</b> <br />
El proceso de “planeta” a “estrella”, que es equivalente a pasar de la víctima a sentirte el creador de tu propia vida, es un potencial que nos está esperando, y que puede convertir a la humanidad en ese hermoso cielo estrellado que cuando lo contemplamos nos recuerda, en el fondo de nuestro corazón, quiénes realmente somos.<br />
</div>
Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com14tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-56209068457875947492010-12-14T04:46:00.001-08:002021-07-10T02:20:35.212-07:00NO HAY COBARDES, SÓLO OBSTÁCULOS AL VALOR<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF8UxlJ8cZ1MMtRqUGSl2pzZpSsmSzxwDCfWUmUycyBxhxlWi0Kj-poJHybhFGWXrzIObbc599XY4h5GmKv76aP-c80DX78idPkkUBbBWi9Hztqql7hLXknFOn1NchPcvPqMT2nzkATW1l/s1600/Nelson-Mandela-Riendo.jpg" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF8UxlJ8cZ1MMtRqUGSl2pzZpSsmSzxwDCfWUmUycyBxhxlWi0Kj-poJHybhFGWXrzIObbc599XY4h5GmKv76aP-c80DX78idPkkUBbBWi9Hztqql7hLXknFOn1NchPcvPqMT2nzkATW1l/s200/Nelson-Mandela-Riendo.jpg" width="143" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">El valor para cambiar nuestras vidas<br />
es un don presente en todo ser humano</td></tr>
</tbody></table><strong><span style="font-weight: normal;"> El valor no es algo que resida en nuestra mente, su hogar es nuestro corazón. Todos tenemos el suficiente para poder cambiar nuestra vida y ayudar a crear un mundo diferente, en el que la competitividad y la desconfianza sean desplazadas por la cooperación y el sentir al otro como una parte de nosotros mismos. En esta nueva humanidad el sobrevivir no sería un problema y las personas podrían dedicar gran parte de su creatividad a realizar sus sueños.</span></strong><br />
<strong><span style="font-weight: normal;"> </span><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;">Para iniciar este proceso debemos sembrar de creencias más amplias nuestra mente y liberar el valor que reside en nuestro corazón. Muchos “piensan” que no poseen ese valor – como el león de </span><a href="http://www.scribd.com/doc/45258647/El-Mago-de-OZ-Baum-Lyman-Frank-El-Mago-de-Oz">“El Mago de Oz”*</a><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;">-, pero no es cierto. Son nuestras creencias limitantes las que nos llevan a pensar eso. Tratar de reconocerlas y luego ampliar sus límites o simplemente dejar de habitarlas, sería un primer paso imprescindible. Una vez hayamos dejado el suficiente espacio en nuestra mente para que las excusas no taponen nuestro corazón, éste empezará a manar el valor que necesitamos para cambiar nuestra vida.</span></strong><br />
<strong><span style="font-weight: normal;"> Este valor, incluso taponado por las creencias, es capaz de abrirse camino en momentos de muy fuertes emociones; todos conocemos casos de personas que llevan vidas muy “normales” y que de repente, en unas circunstancias que les arrancan de la cotidianidad, se convierten en auténticos héroes. Su valor no nace en ese momento, estaba dentro de ellas esperando ser liberado. Las fuertes emociones quitaron el control a las creencias limitantes, permitiendo que las fuerzas de sus corazones tomasen el mando: el héroe interior que habita en todos nosotros se hizo presente. Os invito a conocer un claro ejemplo de esto. Nuestro héroe, William Rodríguez, se encontraba en las Torres Gemelas en aquel 11 de septiembre, trabajaba en ellas limpiando las escaleras... Si queréis conocer la historia pinchad sobre la siguiente dirección:<o:p></o:p></span></strong><br />
<span color="windowtext" style="text-decoration: none;"><a href="http://wwwvivencias12.blogspot.com/2010/12/william-rodriguez-de-barrendero-heroe.html">http://wwwvivencias12.blogspot.com/2010/12/william-rodriguez-de-barrendero-heroe.html</a></span><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFuBcUL9uDCmXplJnnxz1CMsiC5HMOrDHFE9ymvVPs_QWjvJeHL4yF-k8xliSKHmMyA0HEh_xnunfsfRvB4uzmUVHeyLsx9XSL4lOAELBeu6NXNNMfiLDVaipxn5OLVP6COzu9dVJqiwYs/s1600/El+camino+dorado.jpg" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="155" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFuBcUL9uDCmXplJnnxz1CMsiC5HMOrDHFE9ymvVPs_QWjvJeHL4yF-k8xliSKHmMyA0HEh_xnunfsfRvB4uzmUVHeyLsx9XSL4lOAELBeu6NXNNMfiLDVaipxn5OLVP6COzu9dVJqiwYs/s200/El+camino+dorado.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">El Camino Dorado aparece ante nosotros<br />
cuando nos dejamos guiar por el corazón...</td></tr>
</tbody></table> ¿Tenía William más valor que los otras cuatro personas poseedoras de una llave maestra que huyeron ante el peligro…? No, simplemente supo pasar el control de su mente a su corazón, éste como fuente del valor y de la sabiduría no sólo le condujo a ayudar a otras personas, sino también a salvar su propia vida. No hay cobardes, sólo el obstáculo de nuestras creencias limitantes impidiendo expresar nuestro valor. Si lo deseamos, de corazón, podemos iniciar una travesía – como Dorothy y sus tres amigos siguiendo el Camino Dorado – que nos conduzca a superar los obstáculos que nos separan de nuestro propio poder. ¿Te apetece…? <br />
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 130.2pt;"><strong><span style="color: black; font-family: Arial; font-weight: normal;"> <o:p></o:p></span></strong></div><div class="MsoNormal"><br />
</div>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com21tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-49971937763570588412010-10-24T07:13:00.000-07:002011-05-21T17:24:38.053-07:00TU MAESTRO SOÑADO…<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyBPetSc3S-yp6aB27diA-V50N6l9tAuHVdUpM6l0TYvgmsNJQseMr3T-kN62HiKo4Ygdvr45l82Qsc_BAcARKR1etaIy0fwNOoCvIr7UkPfNAqfjwBce7ytp5z2hlKsdlCy_mMcsmHL00/s1600/Tu+maestro+so%C3%B1ado.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyBPetSc3S-yp6aB27diA-V50N6l9tAuHVdUpM6l0TYvgmsNJQseMr3T-kN62HiKo4Ygdvr45l82Qsc_BAcARKR1etaIy0fwNOoCvIr7UkPfNAqfjwBce7ytp5z2hlKsdlCy_mMcsmHL00/s200/Tu+maestro+so%C3%B1ado.jpg" width="166" /></a></div><div class="MsoNormal"> Uno no puede sentirse insatisfecho de una vivencia sin la consiguiente sensación interior de que podría haber sido muy diferente. ¿Quién no ha experimentado insatisfacción en la escuela…? ¿Cuántas veces nos hemos sentido decepcionados ante un maestro del que esperábamos comprensión? </div><div class="MsoNormal"> Salimos de la escuela con hambre, habiendo olvidado exactamente de qué; el sistema se ha encargado de ir borrándolo de nuestra mente. De esta manera, se asegura que los nuevos profesores mantengan la situación, como el padre que hiere inconscientemente a sus hijos de la misma forma que lo hicieron antes con él. Muchos padres y maestros están despertando y viendo esta “cadena de transmisión”, a la vez que se preguntan cómo cortarla. En esta dirección se están desplegando nuevas pedagogías con un carácter más holístico. Una buena muestra de ello fue el <b>“Congreso Niños del Tercer Milenio”</b> celebrado en Barcelona el pasado abril; del que te invito a ver un resumen de 52 minutos:</div><div class="MsoNormal"><a href="http://ninostercermilenio.blogspot.com/2010/10/video-resumen-del-congreso-ninos-del.html">http://ninostercermilenio.blogspot.com/2010/10/video-resumen-del-congreso-ninos-del.html</a></div><div class="MsoNormal"> Después de ver tan variadas y apetecibles propuestas surgen preguntas: ¿cuándo veremos todo esto reflejado en la mayoría de nuestras escuelas? , ¿hasta entonces…nuestros niños y adolescentes van a tener que sufrir las limitaciones del sistema?, ¿no hay algo más rápido que podamos aplicar de forma inmediata los educadores?. En el Nuevo Paradigma Científico se emplea el término “salto cuántico” para indicar la posibilidad de pasar de una realidad a otra sin necesidad de un largo proceso. ¿Qué tal si aplicásemos esto a la educación…?</div><div class="MsoNormal"> Mi propuesta para lograr este “salto cuántico” es la educación de Ser a Ser, que es capaz de contemplar al alumno más allá de las creencias; desvelando la sabiduría que habita en su interior. En mi libro “Veintitrés maestros, de corazón” doy cuenta de un posible camino para conseguirlo. Lo esencial es aprender a cambiar nuestra mirada, y reconocer al actor detrás de los personajes que todos interpretamos en la vida cotidiana.</div><div class="MsoNormal"> Podría pensarse que mi obra no deja de ser sólo una novela y que llevarla a la práctica es una pura utopía. Pero he aquí que la magia de la vida, con su capacidad infinita de sorprendernos, ha hecho su aparición:</div><div class="MsoNormal"> <span class="Apple-style-span" style="color: blue;"> <b>“ENTRE MAESTROS” </b></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b></b> <b><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">PELÍCULA- </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: x-small;">DOCUMENTAL QUE HARÁ REALIDAD </span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: x-small;"> “VEINTITRÉS MAESTROS, DE CORAZÓN”</span><o:p></o:p></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: x-small;"><br />
</span></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfPaZqNof-yCmyXQhH1eHgACUYGLM8p7VlrEInOv_5ttdjKGtWUU1f16HyqRbWypU5ZdDuMuWzqhETA7W5uIBbFeVSwPODK3mwwVUFIybmuSi8cCigdi-KlhHjbAAsUr_AG5Z_JviJdwe4/s1600/Alea.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="44" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfPaZqNof-yCmyXQhH1eHgACUYGLM8p7VlrEInOv_5ttdjKGtWUU1f16HyqRbWypU5ZdDuMuWzqhETA7W5uIBbFeVSwPODK3mwwVUFIybmuSi8cCigdi-KlhHjbAAsUr_AG5Z_JviJdwe4/s200/Alea.jpg" width="200" /></a></div><div class="MsoNormal"> La productora de televisión <b><a href="http://www.aleadf.com/">“Alea Docs y Films”</a>, </b>ganadora del "Premio Nacional de Televisión" por la miniserie "23 F-El día más difícil del rey", ha decidido llevar a la práctica el libro con alumnos reales y registrar la experiencia en una película-documental. </div><div class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 15px;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b><br />
</b></span></span></div><div class="MsoNormal"> <span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b>Las</b></span> <span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b>clases y el rodaje</b></span> se llevarán a cabo <b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">en el mes de julio</span>,</b> coincidiendo con las vacaciones escolares.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-PeDiuf9LYhjvdtCrPopC0cOEGotfqnuj70pe01E0ETMvp6GfmyNgJs-fhOVQIqhm-MgjR62DSFA0C6yJ8Ei0Smy6FB5xcFuPb8Bo3hPViKvmqrj3OO6jqVUfzNQDqWlEit288FbPHdkn/s1600/Mirada.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="182" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-PeDiuf9LYhjvdtCrPopC0cOEGotfqnuj70pe01E0ETMvp6GfmyNgJs-fhOVQIqhm-MgjR62DSFA0C6yJ8Ei0Smy6FB5xcFuPb8Bo3hPViKvmqrj3OO6jqVUfzNQDqWlEit288FbPHdkn/s200/Mirada.jpg" width="200" /></a></div><div class="MsoNormal"> La insatisfacción, de la que hablábamos al principio, puede ser un líquido revelador del maestro ideal que habita en cada uno de nuestros corazones. Decía Unamuno que “no hay realidad sin idealidad”, indicando que de nuestros sueños pueden nacer nuevas realidades. Entonces… ¿por qué no encarnar a ese maestro soñado que vive en nuestro interior y crear una nueva realidad...? Si así lo hacemos podremos completar el título de esta entrada: <b><span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;">“TU MAESTRO SOÑADO … ERES TÚ”</span></b><br />
<br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"><span style="color: blue;"> "Entre maestros" en Facebook: </span></span></b><br />
<a href="http://www.facebook.com/pages/Entre-Maestros/146484748737055"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"><span style="color: blue;">http://www.facebook.com/pages/Entre-Maestros/146484748737055 </span></span></b></a></div>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com12tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-84290262257396332902010-09-16T12:48:00.000-07:002015-09-05T16:42:48.616-07:00HACIA UNA MEDICINA SIN PACIENTES<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWSV8rFCSv0S9xn6kqDxyOWJALCmzhw5l9EK8nOD_gjC1KJeeHeThFq0wLnTAG6Jn4WO5ev4sKQ1EqphJqjzYi7kKuk9TWVDcror1_1J9jPI5ujAQ6rlpQJDQ93SWhHU4PWHEK2qtMpIvZ/s1600/El+int%C3%A9rprete.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="131" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWSV8rFCSv0S9xn6kqDxyOWJALCmzhw5l9EK8nOD_gjC1KJeeHeThFq0wLnTAG6Jn4WO5ev4sKQ1EqphJqjzYi7kKuk9TWVDcror1_1J9jPI5ujAQ6rlpQJDQ93SWhHU4PWHEK2qtMpIvZ/s200/El+int%C3%A9rprete.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">El "intérprete" necesita una gran preparación,<br />
pues debe traducir de una lengua no verbal <br />
a otra que sí lo es, ¡todo un reto!</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal">
Te invito a crear con nuestra imaginación la siguiente vivencia: Estamos junto a un ser muy querido... curiosamente para hablar con él empleamos a una tercera persona. Está corre de uno a otro con mensajes, preocupada por trasmitirlos con la suficiente fidelidad y por no perturbar en demasía nuestra intimidad. Esta escena tendría sentido sólo si fuese necesaria la labor de un traductor, si las dos personas hablasen lenguajes distintos. Todo sería más sencillo si uno aprendiese la lengua del otro; sobre todo teniendo en cuenta que los dos seres tendrán que vivir muchos años uno junto al otro, y que el bienestar de ambos depende de una buena relación.</div>
<div class="MsoNormal">
Ahora, demos nombres a los tres personajes: el primero eres tú mismo, el segundo es tu cuerpo y el tercero es tu médico. ¿Qué te parece…? Este trío es el fundamento de todas las medicinas….al menos hasta este momento. Si fuésemos capaces de dialogar con nuestro cuerpo no necesitaríamos un interlocutor científico, que tratase de desvelar qué males padecemos y cómo prevenirlos. Durante miles de años nos hemos ido acostumbrando tanto a esta situación que no solo se nos hace impensable prescindir del “mensajero”, sino que además hemos llamado avance científico al hecho de delegar cada vez más nuestra salud en el médico.</div>
<div class="MsoNormal">
El médico tiene que prepararse durante muchos años para poder entender, en un lenguaje complicado, laborioso y distante, a una pequeña parte de los mensajes que nos manda nuestro propio cuerpo. En el fondo, es como si tuviésemos que emplear nuestro teléfono móvil, con el gran esfuerzo tecnológico que supone, para hablar con una persona que está a unos pasos, justo enfrente de nosotros. ¿Consideraríamos a esto un buen empleo de tan alta tecnología….? ¿Por qué en el caso de la medicina lo aceptamos como progreso…?</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizmL0SrqAVaXYJsBbLLgqxzJkSPaMByLtPH75QTWmsHwEK2RtRip9MMMw5BJFFkk1D4ZD-pe8DzSav1oykO9-d5OcikHJQQ8nBev90Gv2VC8zfn5ATAt566KwC6jgQXX6GcMf3JVsNrw0b/s1600/Sentir+nuestro+propio+cuerpo.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="158" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizmL0SrqAVaXYJsBbLLgqxzJkSPaMByLtPH75QTWmsHwEK2RtRip9MMMw5BJFFkk1D4ZD-pe8DzSav1oykO9-d5OcikHJQQ8nBev90Gv2VC8zfn5ATAt566KwC6jgQXX6GcMf3JVsNrw0b/s200/Sentir+nuestro+propio+cuerpo.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Aprender a escuchar y a sentir<br />
a nuestro propio cuerpo es la<br />
llave para convertirnos en los<br />
creadores de nuestra salud y dejar,<br />
así, de ser pacientes.</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
La respuesta está en las creencias aceptadas inconscientemente, que han fomentado la desconfianza e incluso el miedo a nuestro propio cuerpo. La base materialista de nuestra medicina nos ha limitado la idea de cuerpo a lo físico, desconectándolo de esas otras partes nuestras que alimentan lo que vemos. Todo esto hace que los avances en medicina supongan grandes esfuerzos humanos y económicos, a la vez que las llamadas enfermedades crónicas van en aumento. Así, nos encontramos con la paradoja de tener una población más longeva a la vez que la salud de la misma disminuye.</div>
<div class="MsoNormal">
Todo esto forma parte de un “juego” mucho más amplio: la segmentación y cesión de la mayor parte de nuestro poder. Gracias a él hemos experimentado el victimismo, pero también la solidaridad. No tiene sentido juzgarlo, pero para salir de él es necesario reconocerlo. </div>
<div class="MsoNormal">
La llamada medicina cuántica, aún no presente en nuestras universidades, trasciende el materialismo y permite reconocernos no solo como un cuerpo físico, sino también como parte de un campo unificado y, en última instancia, como conciencia creadora: todo un salto cuántico en el conocimiento. Gracias a su desarrollo se están entendiendo curaciones inexplicables para nuestra medicina oficial, que mediante el uso de su sistema “inmunitario” ha sabido ocultarse a sí misma. Como muestra de este progreso te tengo reservada toda una sorpresa, amigo lector, el maravilloso y sorprendente documental <b><a href="http://www.elblogalternativo.com/2009/08/18/the-living-matrix-documental-sobre-la-ciencia-de-la-curacion/">“La matriz de la vida”</a></b>, en el que varias personas explican sus “inexplicables” sanaciones y otros tanto profesionales nos dan su visión desde la nueva medicina que, sin duda, es un gran paso en el camino de aprender a comunicarnos con nuestro propio cuerpo y de ir erradicando la palabra paciente de la medicina. Ponte cómodo y disfruta:</div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="210" mozallowfullscreen="" src="http://player.vimeo.com/video/68038044" webkitallowfullscreen="" width="380"></iframe> <br />
<a href="http://vimeo.com/68038044">LA MATRIZ DE LA VIDA- De la biología mecánica a la de la vida</a> from <a href="http://vimeo.com/user2588501">arcoirisdan</a> on <a href="https://vimeo.com/">Vimeo</a>.<br />
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-4309176298906428792010-09-02T06:47:00.000-07:002011-09-06T05:41:09.354-07:00ESCUELAS PARA CREADORES DE DEMOCRACIA<div class="MsoNormal"> La imposición de la democracia es su propia negación. Este pensamiento tan elemental ha sido constantemente olvidado por los gobiernos autotitulados “defensores de la libertad”. La libertad no es algo que alguien tiene que defender, sino que es el espacio creador que nace del corazón de cada ser humano. Para encarnarla tan solo hay que abrir un camino entre la maraña de creencias limitantes, que hemos ido sembrando en nuestras mentes a lo largo de toda la historia, y que diversos modelos de enseñanza se han encargado de alimentar y engordar.</div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJXn2SaFgfAYA35ckPRslSMTqhryhPIm1Zo1yg3gmZbzngy9_IpMAHKnZUFzRH65v9xOjSdi0FZ1zCV12xPfmPu0oN5pjyOhZ1V7IHtbzpoCimfWlyNQiD3KGLzn7qkW9aFGosDc22L0nn/s1600/Ni%C3%B1os+contentos+entre+globos.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJXn2SaFgfAYA35ckPRslSMTqhryhPIm1Zo1yg3gmZbzngy9_IpMAHKnZUFzRH65v9xOjSdi0FZ1zCV12xPfmPu0oN5pjyOhZ1V7IHtbzpoCimfWlyNQiD3KGLzn7qkW9aFGosDc22L0nn/s200/Ni%C3%B1os+contentos+entre+globos.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b>Los potenciales multicolores de nuestros</b><br />
<b>niños necesitan de ambientes democráticos</b><br />
<b>para poder convertirse en realidad.</b></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal"> Un ingrediente fundamental en una educación holística es la democratización de las aulas y de las familias. Es absurdo estudiar las constituciones en los colegios y que luego estos ignoren los valores democráticos en su funcionamiento. Durante siglos hemos recibido una educación que predica una cosa y actúa de otra manera, esta situación refuerza el valor de la mentira como forma de vivir. No puede haber auténtica democracia si no partimos de la verdad de lo que sentimos y de lo que pensamos.</div><div class="MsoNormal"> Un creador de democracia sabe que ésta sólo merece la pena si nos permite a cada uno ser nosotros mismos, y que en el fondo la democracia sólo tiene un enemigo: la mentira. El miedo es el alimento de la mentira, por eso, si logramos trascenderlo ésta muere de pura inanición. Una educación sin miedos es la mejor garantía para crear una sociedad democrática.</div><div class="MsoNormal"> A mucho os puede parecer utópica la existencia, hoy en día, de escuelas que se gobiernen democráticamente, en plano de igualdad entre alumnos y profesores, Sin embargo, hay muchas personas que durante años han estado construyendo este tipo de colegios. Como muestra un botón, os invito a leer esta entrevista a David Gibble:</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><b><span style="color: blue; font-family: Verdana; font-size: 11pt;"><a href="http://www.nodo50.org/tortuga/David-Gribble-En-una-escuela">"En una escuela democrática niños y adultos toman decisiones juntos"</a><o:p></o:p></span></b></span></div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyLPsocsYo0keuc0q09iMlDCHkHOOUd8CWr75q8QRqztycchCPaA2XpPUhfk9esUJv-vO94GIvhaTi0ikcDmjV40pSqrTzUpxYIuFUfPS-C6o4Get06xyUzxDcjjMmAOdVxPdBpMt-0zJo/s1600/Beb%C3%A9+con+los+brazos+abiertos.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyLPsocsYo0keuc0q09iMlDCHkHOOUd8CWr75q8QRqztycchCPaA2XpPUhfk9esUJv-vO94GIvhaTi0ikcDmjV40pSqrTzUpxYIuFUfPS-C6o4Get06xyUzxDcjjMmAOdVxPdBpMt-0zJo/s200/Beb%C3%A9+con+los+brazos+abiertos.jpg" width="192" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b>La libertad es el espacio creador que nace</b><br />
<b>del corazón de cada ser humano.</b></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><b><span style="color: blue; font-family: Verdana; font-size: 11pt;"> </span></b>¿Qué os ha parecido…? Vivimos en un mundo en el que lo que no sale en los “grandes” medios de comunicación parece que no existe, es como si éstos tuviesen el privilegio de otorgar el sello de lo que es real y de lo que no lo es.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"> ¿Os gustaría visitar una escuela con funcionamiento realmente democrático…? En ella los alumnos no solo son responsables de su propio aprendizaje, sino que también la gobiernan. Es real, aunque no aparezca en nuestros televisores. Tenemos a una guía de excepción: <b><span style="color: blue;">Adriana Bertrán</span></b>, a quien conocí en un seminario de Noemí Paymal en Barcelona. </span><span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt;">Al empezar a trabajar como maestra, el contacto con los adolescentes le hizo pensar que merecían algo más, y decidió salir hacia donde no llegan los medios de comunicación y conocer e investigar, in situ y por su cuenta, nuevas propuestas educativas</span><span style="color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 12pt;">. </span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px;">Para iniciar la visita basta que pinchéis en el link, ¡seguro que os sorprende!:</span><br />
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal"><a href="http://wwwvivencias12.blogspot.com/2010/09/sudbury-valley-school-la-encarnacion.html">http://wwwvivencias12.blogspot.com/2010/09/sudbury-valley-school-la-encarnacion.html</a><br />
A pesar de no poseer nuestra sociedad un modelo de escuelas democráticas, el espíritu democrático ha salido a las calles y se ha encarnado en buena parte en el Movimiento 15 M. Tal vez no haya malas democracias, sino edades en las democracias .... Si te interesa esta línea de pensamiento te invito a ver el siguiente vídeo pinchando en el link:<br />
<a href="http://vimeo.com/24075624">http://vimeo.com/24075624</a><br />
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<br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-84036881785024210952010-08-13T11:27:00.006-07:002023-01-09T05:36:19.426-08:00CREADORES DE DEMOCRACIA<div class="MsoNormal"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoRecRqP5mYbfBqixgZRc4ycV38GLNZ6QREL2XEA4f-5MzYk1S4CpgU8iSNz9RM808gG3LmHfUaKM3-LgfaRg3M57W4UGECh6kvSXqfAwAd0qqh_RpZWWkQycwYqttuAZjTd-SW_dkB7zj/s1600/Mujer+con+torbellino.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoRecRqP5mYbfBqixgZRc4ycV38GLNZ6QREL2XEA4f-5MzYk1S4CpgU8iSNz9RM808gG3LmHfUaKM3-LgfaRg3M57W4UGECh6kvSXqfAwAd0qqh_RpZWWkQycwYqttuAZjTd-SW_dkB7zj/s200/Mujer+con+torbellino.png" width="150" /></a> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"> La democracia no es sólo un conjunto de derechos y deberes, es ante todo una creación de todos y cada uno de los ciudadanos. La consecuencia de no tener esto en cuenta es sentirse dirigido y manipulado por los poderes fácticos, que son capaces de adaptarse a cualquier tipo de régimen político.</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"> Para poder expresar plenamente nuestros potenciales como ciudadanos debemos antes iniciar un proceso de desarrollarlos como individuos; es imprescindible un crecimiento personal </span><span style="font-size: large;">para convertirnos en creadores de democracia.</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"> El hecho de elegir a nuestros representantes no es la esencia de la democracia, pues no nos garantiza ni tener los políticos más adecuados, ni el conocimiento suficiente para hacer una buena elección. Nunca debemos delegar nuestro poder, tan solo las funciones que no podemos realizar por nosotros mismos. </span></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"> No es posible actuar libremente sin un conocimiento veraz de los hechos que van construyendo nuestra sociedad. Los </span><span style="font-size: large;">medios de información</span><span style="font-size: large;"> tienen una gran responsabilidad a la hora de seleccionar las noticias y comprobar sus fuentes. Si estudiamos con atención un telediario podremos descubrir como la mirada de los espectadores es dirigida siempre a determinados y reducidos puntos de vista. No se muestra casi nunca las posturas minoritarias, que de esta forma continúan condenadas a seguir siéndolo. Pero el ciudadano no está indefenso, tan solo debe aprender a buscar la información en la red, en vez de esperar en su butaca a que otros la seleccionen por él. La manipulación, consciente e inconsciente-debida a prejuicios invisibles para quien los habita-, puede ser un gran incentivo para convertirnos en creadores de democracia, en vez de esperar que otros lo hagan por nosotros.</span></div><span style="font-size: medium;"><div style="text-align: justify;"> Convertirnos en “creadores de democracia” sería un objetivo muy interesante para nuestras escuelas. Veamos qué opina al respecto José Luis, el profe de <span style="color: #2b00fe;"><a href="https://www.amazon.es/23-maestros-coraz%C3%B3n-cu%C3%A1ntico-ense%C3%B1anza/dp/843302650X/ref=tmm_pap_swatch_0?_encoding=UTF8&qid=1643370224&sr=1-1" rel="nofollow" target="_blank"><span class="Apple-style-span"><b>"23</b></span><b> maestros, de corazón"</b></a></span><b>:</b></div></span></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large; font-weight: 700;"><br /></span></div><span style="font-size: medium;">
</span><div class="MsoNormal"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCEAS7lRC1NszF2EgvOesFF3K53VpLRjL_tXJJTu2nXOhqw5GCZ-tjFFcyuj-AQFkHEt2po-JUzQGE8ab8zSuzfrMLZ4N8yNX3MU8ht-Kx5zqpQKcDyg7RCaZRtND8xCAmkcv35nvDCsPA/s1600/Profesor+dando+paso+a+un+alumno.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><img border="0" height="158" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCEAS7lRC1NszF2EgvOesFF3K53VpLRjL_tXJJTu2nXOhqw5GCZ-tjFFcyuj-AQFkHEt2po-JUzQGE8ab8zSuzfrMLZ4N8yNX3MU8ht-Kx5zqpQKcDyg7RCaZRtND8xCAmkcv35nvDCsPA/s200/Profesor+dando+paso+a+un+alumno.jpg" width="200" /></span></a><span style="font-size: medium;"><div style="text-align: justify;"><span><span class="Apple-style-span" style="color: #351c75;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">“El adolescente, como el adulto, es, en estos momentos, un ser “desempoderado”,</span></b></span></span><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #351c75;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">una persona que básicamente no cree en ella. Este es el principal obstáculo educativo. Por esta razón, las democracias actuales lo son sobre el papel, pero no de hecho. Las constituciones que poseemos son magnificas en líneas generales, pero de nuevo, no hay la suficiente fuerza social, para llevarlas a cabo en la vida cotidiana. La autoestima es la base de todo valor democrático, ya que garantiza un plano de igualdad que permite, mediante el respeto, disfrutar de la diversidad de los otros. La escuela debería ser un modelo de democracia en su discurrir diario. No deja de ser chocante, ver a mis alumnos mayores de dieciocho años votar en las elecciones de su país, sin haberlo hecho nunca antes en la escuela. Van a votar sin sentirse importantes, porque nunca antes han contado con ellos. El sistema, la mayoría de los profesores, no confían en su capacidad de decisión y diálogo; perdiéndonos la posibilidad de crear ciudadanos plenos. Los colegios deberían, a medida que cumplen años los alumnos, otorgarles cada vez mas poder de decisión sobre su educación; permitiéndoles equivocarse y aprender a asumir sus errores. Sin confianza no hay verdadera educación. Nutrir ayuda a crecer, controlar, desconfiando, introduce el temor, que nos aleja de nuestro propio poder. Los adolescentes necesitan más alimento y menos control. La verdadera autoridad no se basa en el miedo, sino en la plena confianza.”</span></b></span></span></div></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #351c75;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></b></span></span></span></div></div><div class="MsoNormal"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI6tNDMw5buWQCF0rnKy-INucm7J7loIEy1ED8mP6KMldJtjWkL86kM3Y_QKWsekumVTJDCUWo-3ln1n8qyV4j9HaQ70J4Nrk5-KbZqcsFW_mtqbtCDlC-E42eAsOcxrCKTuLPForBd7vu/s1600/Creadores+de+democracia.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI6tNDMw5buWQCF0rnKy-INucm7J7loIEy1ED8mP6KMldJtjWkL86kM3Y_QKWsekumVTJDCUWo-3ln1n8qyV4j9HaQ70J4Nrk5-KbZqcsFW_mtqbtCDlC-E42eAsOcxrCKTuLPForBd7vu/s200/Creadores+de+democracia.jpg" width="125" /></span></a><span style="font-size: medium;"><div style="text-align: justify;"> No solo la elección de la información forma parte de nuestro poder; hay una porción del mismo, fruto de la sociedad de consumo, que consiste en decidir qué productos compramos y a quién se los compramos. Cada vez que adquirimos algo estamos apoyando a todo un proceso que lo ha traído hasta nuestras manos. Está claro que la contaminación no existiría sin nuestra participación, lo mismo podemos decir de la explotación de trabajadores en la producción y, llegando aún más lejos, la propia hambre, una lacra mundial que los obsesionados por aumentar el consumo y la productividad parecen haber borrado de sus mentes, no podría existir sin nuestro apoyo inconsciente, en el día a día, a empresas y actitudes de nuestros gobiernos.</div></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"> Hay ciudadanos que ya están abriendo caminos, aumentando nuestro poder de elección; como los que trabajan en la creación de empresas del Comercio Justo, la Banca Ética, la Agricultura Ecológica…. Normalmente no salen en los telediarios, aunque probablemente están consiguiendo muchos mejores resultados que los protagonistas habituales de las grandes portadas</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span lang="EN-GB" style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span style="font-family: 'Times New Roman';">El papel fundamental de una verdadera democracia es crear el clima adecuado para que todos sus miembros puedan alcanzar su pleno potencial como personas. Para ello es imprescindible que cada individuo recupere su poder y sea soberano de su propia vida; esto requiere todo un proceso personal de empoderamiento. Podemos empezar con pequeñas acciones en nuestra vida diaria y, paso a paso, convertirnos en creadores de democracia… ¿te apetece el reto…?</span></span></div>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-31632647464451086192010-08-02T05:32:00.000-07:002010-08-02T05:36:15.616-07:00LOS INHIBIDORES DEL SENTIR<div class="MsoNormal"> La palabra sentir se puede interpretar de muchas maneras; la que nos interesa en esta página está íntimamente ligada al sentido de lo que hacemos. Nuestras creencias nos pueden empujar a realizar algo, sin embargo en nuestro interior “sentimos” que deberíamos actuar de otra manera. ¿Quién no ha experimentado esta sensación?. De hecho, este sentir es el mejor motor para ampliar nuestras creencias y visión de la vida. </div><div class="MsoNormal"> Pisar la raya de algo prohibido suele ir en contra de las instrucciones recibidas por nuestro entorno. La culpabilidad aparece en el mismo momento de poner nuestro pie en ella, de forma especialmente hiriente, cuando la línea ha sido trazada por seres queridos en nuestra infancia. Pasar al otro lado significa ir contra las personas en las que habíamos depositado toda nuestra confianza, en una edad que las contemplábamos casi como dioses. El drama humano está servido: debemos hacer una cosa y sentimos otra.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2CkI34x_guFyDIbqY7MPCnkZcsiCcI9tKkOr3JhY8cx5yTQRe69yEA4_D3FQkW1v_Rqw6S6ITlmkJoGMIFqu61cKc5JxUGVDM6E-6uV8cAtSCefdczDFvhPsQ8HwnTQy8-E5GsCHnD65C/s1600/Sonrisa+y+mirada+iluminadas.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="178" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2CkI34x_guFyDIbqY7MPCnkZcsiCcI9tKkOr3JhY8cx5yTQRe69yEA4_D3FQkW1v_Rqw6S6ITlmkJoGMIFqu61cKc5JxUGVDM6E-6uV8cAtSCefdczDFvhPsQ8HwnTQy8-E5GsCHnD65C/s200/Sonrisa+y+mirada+iluminadas.jpg" width="200" /></a></div><div class="MsoNormal"> El sentir del que deseo hablar vive fuera de nuestras creencias, por lo tanto nunca se puede expresar como miedo, como prejuicio, como odio, como recelo… Su origen está más allá de nuestra mente, en un lugar que llamo corazón… es el centro de nuestra existencia, es el nutriente esencial de nuestra vida. Cuando conectamos con él sentimos una enorme fuerza, y a nuestra mente le inunda una claridad que, aunque no pueda entender, la desea como alimento. La luz del corazón suele escapar por el brillo de los ojos y por la ventana de una sincera sonrisa, recordándonos su presencia en todos los seres humanos.</div><div class="MsoNormal"> Muchas de nuestras creencias son limitantes porque han renunciado a experimentar esta fuerza del corazón. Para lograrlo han tenido que construir en nuestra mente “inhibidores del sentir”, sólo así se explica que hayamos podido crear experiencias como las guerras, o que mantengamos una sociedad basada económicamente en la competitividad, en la que siempre habrá perdedores. Hay un ejemplo aún más claro: hablamos de la crisis económica como el mayor problema actual, mientras cada día mueren miles de personas de hambre ¡Menudo inhibidor a nivel planetario!</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuvfPGTRycnKCG2AkJ2mB8sOpUIHObcx8HBAdxVczYU2J31_8dBI5liH6KfCApxR-HnpVw86caUuwjdVRd1k6EhkprpWFtNz4WceirC2ToyWdFuUcNvHhyphenhyphen5SRKPMHw_43-iPYAJgYBGg3h/s1600/Ni%C3%B1a+y+mariposa.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuvfPGTRycnKCG2AkJ2mB8sOpUIHObcx8HBAdxVczYU2J31_8dBI5liH6KfCApxR-HnpVw86caUuwjdVRd1k6EhkprpWFtNz4WceirC2ToyWdFuUcNvHhyphenhyphen5SRKPMHw_43-iPYAJgYBGg3h/s200/Ni%C3%B1a+y+mariposa.jpg" width="141" /></a></div><div class="MsoNormal"> No se trata de sentirnos culpables, pues eso pertenece al plano de las creencias; sino de intentar conectar con nuestro corazón, fuente de la auténtica sabiduría e inocencia. Para ello hay que eliminar los obstáculos: los inhibidores del sentir. Detectarlos es el primer paso y requiere todo un trabajo personal. Como ejercicio previo podemos ensayar intentando verlos en los demás, que siempre es mucho más fácil. Luego, esas otras personas harán de espejo para reconocerlos dentro de nosotros mismos. Finalmente, como expertos artificieros, intentaremos desactivarlos. ¿Qué te parece lo que te propongo…?. En el proceso es importante que nuestra mente disfrute, a través de la curiosidad, para que el sentido de culpabilidad y otros obstáculos no se interpongan en nuestro camino. No hay que censurar a ninguna creencia, pues con ellas hemos construido hasta ahora nuestra vida, pero sí hay que ceder el poder al corazón, fiel depósito de nuestra esencia y fuente del verdadero amor.</div><div class="MsoNormal"> ¿Te apetece leer sobre los inhibidores del sentir y el espectáculo de los toros….?. Si lo deseas puedes hacerlo en esta dirección:</div><div class="MsoNormal"><a href="http://crecimientopersonal.suite101.net/article.cfm/ms-all-de-la-prohibicion-de-las-corridas-de-toros">http://crecimientopersonal.suite101.net/article.cfm/ms-all-de-la-prohibicion-de-las-corridas-de-toros</a></div>Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-66429968345302597372010-07-28T12:22:00.000-07:002015-08-06T04:20:24.119-07:00CÓMO EMPODERAR DESDE LA CRÍTICA<div class="MsoNormal">
(Esta entrada es una continuación de la titulada <a href="http://ladanzadelavida12.blogspot.com/2010/07/criticas-para-empoderar.html">“Críticas para empoderar”</a>)</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi44rrzJkM5ADWQhbysU6YnX90rNFk4pDB325iT0Z_pHjlmDtG2IOar2JwssoLo1hmj5v603ZERo008sE5OoAzsx0rRTpxFDQib6-nFad4S4qCPVywJtB-32jqXvMKwDinE37W6bZCYRv4e/s1600/Coraz%C3%B3n+entre+las+manos.bmp" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="141" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi44rrzJkM5ADWQhbysU6YnX90rNFk4pDB325iT0Z_pHjlmDtG2IOar2JwssoLo1hmj5v603ZERo008sE5OoAzsx0rRTpxFDQib6-nFad4S4qCPVywJtB-32jqXvMKwDinE37W6bZCYRv4e/s200/Coraz%C3%B3n+entre+las+manos.bmp" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
Hay dos formas de criticar: la que empequeñece al otro o la que le hace sentirse mejor consigo mismo. La primera tiene un objetivo oculto para nuestra mente programada: reafirmarnos en aquello que nos hace sentirnos seguros, para ello no dudamos en emplear a quien presuntamente queremos ayudar. Todo este mecanismo se despliega de forma automática como cuando tomamos un vaso en nuestras manos y no pensamos cómo lo hacemos. Por ello, es un absurdo sentirnos culpables; este proceso es una creación de toda la humanidad y se ha trasmitido de generación en generación sin percatarnos.</div>
<div class="MsoNormal">
La intención sincera y firma de autoconocernos en nuestra vida diaria nos lleva a aplicar nuestras dotes de observación a terrenos inexplorados, en los que podemos hacer grandes descubrimientos sobre nuestra forma de actuar y sus motivos. Es una aventura maravillosa para la que sólo se necesita nuestra decisión.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjntAXHYmiV1R_mTXSxUl3L8rk-PUneOSaaURjCmN29XqVFnBmpc07CaISyWemQXJKh5jvH5_SPL_jRp7pmUpH87T1QzrJ3RRPw_5-tazrvYqG0LQVQ9VXDtP2WnVpX-RnkyUDbunz7G5Cl/s1600/Florecer+del+loto.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="143" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjntAXHYmiV1R_mTXSxUl3L8rk-PUneOSaaURjCmN29XqVFnBmpc07CaISyWemQXJKh5jvH5_SPL_jRp7pmUpH87T1QzrJ3RRPw_5-tazrvYqG0LQVQ9VXDtP2WnVpX-RnkyUDbunz7G5Cl/s200/Florecer+del+loto.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
Llevar esta observación al espacio de la crítica al otro es un gran reto, porque requiere estar tan atentos a nuestro interior cómo a la verdadera necesidad de quien pretendemos ayudar. La tentación de conducir a nuestro interlocutor hacia nuestras creencias es el primer obstáculo que debemos salvar. No se trata de sacarle de una limitación para colocarle en otra; sino de abrirle al espacio en el que pueda florecer su propia sabiduría. Pero entonces…¿cómo debemos de actuar en la práctica?</div>
<div class="MsoNormal">
Antes que nada, hay que sentir y después evaluar si la persona necesita de nuestra crítica, si nuestra presencia puede suponer una verdadera ayuda. Nunca se debe forzar la situación; como en el arco una tensión mínima puede ser necesaria, pero siempre nuestra intervención debe apuntar hacia el objetivo de ampliar la visión. No hay que olvidar nunca que es el otro quien debe encontrar las soluciones y el camino a tomar.</div>
<div class="MsoNormal">
No hemos sido educados para criticar desde el corazón, para hacer de la crítica un instrumento para ayudar al otro a empoderarse. Afortunadamente tenemos ejemplos de maestros que saben practicar esta forma de ampliar la mirada de sus alumnos, de hacer de la crítica un instrumento pedagógico de primera que en vez de desvalorizar a sus alumnos los lleva a confiar más en ellos: es la crítica alada ...<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqBiP-ZjiPDu_jrbhXuG4mmAY21JfGeRyQrrA56rwnI7zPHEBSjthbSLSVmosQ0C60QE86Umqd9rp-jWw1lsld9BIUFNgEZ7LhP8VX9qy6daKFG34ES0mQq3mnxHm77kCmmCFg_ESt6Z75/s1600/Cri%25CC%2581tica+alada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqBiP-ZjiPDu_jrbhXuG4mmAY21JfGeRyQrrA56rwnI7zPHEBSjthbSLSVmosQ0C60QE86Umqd9rp-jWw1lsld9BIUFNgEZ7LhP8VX9qy6daKFG34ES0mQq3mnxHm77kCmmCFg_ESt6Z75/s400/Cri%25CC%2581tica+alada.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: small;">En la imagen: Una escena de
la Película "Diarios de la Calle" en la que la maestra hace una
crítica alada a sus alumnos, que están divididos en dos bandos que se odian
mutuamente. Lo que multitud de personas y estamentos no habían conseguido en
años la maestra lo consigue en una clase: es el poder de la crítica desde el
corazón.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: small;"><br /></span></div>
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</tbody></table>
<br /></div>
Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-403184806636156072.post-28641221003317145122010-07-12T06:57:00.000-07:002020-06-11T04:33:34.765-07:00CRITICANDO PARA EMPODERAR<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY8Xpce2U90dqEDxBWgGy2RmTH4l8P_OALSAeoFOigW_RDt3rg2w4m5ONlipW5xrfYA924vXbHlUaa3DY2CzvYUO_Gt1qlOa-H5sd82NQpVhf13e5VdF3JIE1iZOacZJcgdzfFtzyYEPb9/s1600/Dedor+se%C3%B1alador.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY8Xpce2U90dqEDxBWgGy2RmTH4l8P_OALSAeoFOigW_RDt3rg2w4m5ONlipW5xrfYA924vXbHlUaa3DY2CzvYUO_Gt1qlOa-H5sd82NQpVhf13e5VdF3JIE1iZOacZJcgdzfFtzyYEPb9/s200/Dedor+se%C3%B1alador.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<div style="text-align: justify;">
La crítica es empleada con demasiada frecuencia como un arma arrojadiza para desvalorizar al contrario, y en el mejor de los casos como una herramienta para ayudar al amigo a ver más “claro”, lo cual presupone creerse poseedor de una visión más lúcida, con todo el peligro que conlleva sentirse salvador de alguien. Podríamos simbolizar a ambos usos con la imagen del dedo que intenta imponernos una determinada dirección.</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
Desde aquí propongo darle a la palabra “crítica” una nueva dimensión. ¿Por qué no criticar para ayudar al otro a limpiar su observación de creencias limitantes, sin intención de decirle hacia dónde o cómo debe dirigir su mirada?. Las ventajas son grandes: le respetamos como persona, confiamos en su discernimiento, no satisfacemos ninguna necesidad oculta y/o intencionada y nos enriquecemos con lo que él pueda descubrir. Y lo que para mí es más sugerente: pasamos del viejo deporte de “hacernos sentir importantes desvalorizando a los demás”, aprendido desde la más tierna infancia, a todo lo contrario: a convertirnos en agentes facilitadores del empoderamiento de las personas a las que sinceramente queremos ayudar.</div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRhOl61TvUBDsiAv3X7cqu7cCOmi-CFwmVESa_ZzAFDwWj2A4r16hryVTO_chCjrfuFFetb86m0Xo0eSmVU8DtfXIPY8WolZO6et6bC7LJzCNGUO3ckX4YwjWDYhsZFvrwtyRkdwX0nT9J/s1600/a+criticar+con+amor.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="881" data-original-width="660" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRhOl61TvUBDsiAv3X7cqu7cCOmi-CFwmVESa_ZzAFDwWj2A4r16hryVTO_chCjrfuFFetb86m0Xo0eSmVU8DtfXIPY8WolZO6et6bC7LJzCNGUO3ckX4YwjWDYhsZFvrwtyRkdwX0nT9J/s320/a+criticar+con+amor.jpg" width="239" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">Criticar más allá del paternalismo y de la sobreprotección es el gran reto del educador y también del amigo. Dejar que el otro pueda respirar su propio aire en vez de darle del nuestro es esencial para ayudarle a conectar con su propio discernimiento; el camino a la propia sabiduría comienza aprendiendo a criticar desde el corazón, a los demás y también a nosotros mismos</span></td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
Las creencias limitantes son generalmente más fáciles de descubrir en los demás que en nosotros mismos, por esta razón no sólo disfrutaríamos ejerciendo la crítica, sino también recibiéndola. Si a esto le añadimos el ingrediente principal: hacerlo desde el corazón; los frutos están asegurados. </div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
La crítica desde el corazón posee infinitas ventajas, ¿te apetece reflexionar sobre ello…? Si es así podemos seguir hablando en otra entrada dedicada al mismo tema:</div>
<a href="http://ladanzadelavida12.blogspot.com.es/2010/07/como-empoderar-desde-la-critica.html">http://ladanzadelavida12.blogspot.com.es/2010/07/como-empoderar-desde-la-critica.html</a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
</div>
Carlos Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/09586545404809916428noreply@blogger.com14